跨进初中的校门
跨进初中的校门,意味着我们已经不是天真烂漫的孩子了,总有一些东西要学会分担.总有一些事情要承担.我们一定会得到新的理解与体会的.
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时间虽然紧了,步伐虽然加快了.可是我没有退缩,一点一点的调节.适应.作业虽然多了,要学的科目也多了,可我却为学到
更多的知识而感到兴奋.以前,上课的时候.遇到不明白的知识和问题,只能下课问老师.现在,还可以自由讨论一小会儿,每个人发表一下自己的意见,通过合作学习,让我增长了不少知识.有什摸问题大家可以一起解决,共度难关,如果实在不明白就问老师,老师讲清楚了以后,如果有一两个人还不会,会的人就把思路讲给不会的人听.这样大家互帮互助,在学习上克服了不少问题.
在小学阶段,上英语课,老师领着读几遍就让记单词,学课文也枯燥无味.现在,学一篇课文,老师总是会让同桌或小组练习对话,不但锻炼了我们的口语能力,还让我们喜欢上了这门学科.不懂的题可以和老师讨论,从这种学习中我受益匪浅。
跨进初中以后,我觉得我变得更自信了。以前,因为老师不给锻炼的机会,使得我起来回答问题有些紧张。现在,老师有时候会让我们学生读答案,如果写错了,老师就分析这个知识点,讲解给我们听。从这方面,我又锻炼了我的自信。
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有一次,地理老师出了一道题,要我们小组讨论,我们小组很快得出答案,满心欢喜的以为可以大获全胜,没想到答案却不对,地理老师仔细的给我们讲了一下,又接着出了第二道题,我们这次细心了一点,仔细分析过以后,得出了答案,老师询问答案时,我飞快地举起了手,老师说:“很好!”然后在黑板上写出了正确答案,和我们小组得出的一致!我顿时颇有成就感。
初中生活锻炼了我许多能力,相信在以后,我一定会更喜欢初中生活的!
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