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风筝线系着感动春季多风，是放风筝的好季节。一天，窗外微风习习，简直就是为那些风筝爱好者准备的天气，在这样的天气里，不到户外放风筝真是可惜。于是，我拿着风筝出了家门。

来到室外，我挑了个空旷的、没有电线在上空交错的好地方，熟练地放飞了风筝。在我旁边，还有一个人在放风筝，他至少有五十岁了，一个典型的业余风筝高手。身穿一套休闲服，看起来很清闲的样子。他手握风筝线，线的另一端是一只脸谱风筝，顾名思义，这个风筝是由许多个圆形脸谱组成的，要比普通风筝沉，而且阻力大，看样子很难放飞，但它在老人手中却听话得很。他一见我来，冲我笑了笑，我立刻感到温暖占据了我的心——我们并不认识啊！疑惑间，又来了一个小男孩，只有八、九岁的样子，从他那拿倒了风筝线的手不难看出，他对风筝是外行。他刚刚站稳，就迫不及待地掷出了风筝，但是，那风筝却“不争气”，一下子落在了地上。

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再看那风筝，质量很好，雄鹰的形状，只是没找到合适的主人。小男孩试了几次，都没有成功，于是失望地垂下了头，继而又抬起头，注视着我和那老人手中飞翔的风筝，眼里带着企盼。老人见状，收起了风筝，走到小男孩面前，慈祥地向他讲述了自己小时候学风筝的经过，并告诉他自已小时候很笨，甚至不知道怎样放线，他又说，自己只学习了一周就学会了，而小男孩现在都会抛风筝了，接下来，老人又鼓励小男孩别灰心，并说小男孩一定会学会的。小男孩听后，信心倍增，决心要学会放风筝。三天后，我再次在小区中看到了那熟悉的“雄鹰”风筝，这次，它是飞在天上的，风筝线的另一端，是那个小男孩。后来，在我与那位老人的谈话中我了解到：老人小时候家里根本揭不开锅，又哪来的钱买风筝呢？

从此，我不再把风筝看作一个普通的活动器材了，因为风筝线的另一端系着的不仅仅是风筝，更是爱与感动。