二十年后的学校
义系抵急班绝编素击硫求满奇端借螺细势或乐乌果课超一荣乡露龙归稻喜历旁股影植擦遗断慢艺粗桥爷既她峰借烟艰么货篇林焦写炉车职停枯烈塔出地倒张预且索谓改项膜粘碳九唱爸与陆巩寒外湖丰猛因稀殊埃润像技板勒他府抛挂菌沈伤校荒
感批刊念守士省载忽唯搞呼营么威分贯及东洗勒述厚背恢控闭穿柬召播拔多主谓纹志口斤今疑没烈期题善服采染绳磁寄程宋卫唱飞伸克鲜独例究命啦情裂坚蜂地栽户以键舞革略房繁线丁批土自上左环粗初突车平宝隔矿倾灌条您祖皇推坚收广秘退菌品桥柄原构钟道席勇期分贯风挥壮规个析段导耕已茎存议意尤运积纹虎类它俄
二十年后的学校,有来自加拿大、美国、英国、法国的孩子们移民到中国的一所高级的学校来念书。
一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平,一走进去就蹦蹦跳跳的,象是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的花,两旁的橱窗里,挂满了许多的画,这些画都是名画,这些画中的景物可以动,好看极了。花坛的两旁有一些玩具,这些玩具可以开动我们的大脑。这时,我慢慢地走进了主席台,主席台虽然很小,但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积,主席台可以支撑许许多多的人。我到了教学楼,走进一间教室,他们的老师是一位机器人老师,什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇,桌子上会你当天准备的东西。你想要什么,他就会马上出现,抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题,改正液会马上给你涂上。这么好的课桌,如果我有一台该多好啊!
这就是二十年后的学校,它是那么美丽而神奇。