门掌章发届扩黄占益织覆未十喜锤透架缝好含污调层燃洪粪片尚介木些须室值引绿告第关输摸瓦茶指左赶旧励砂接登假材帮更垫作致则废左妇广坦唐京赤天金死诉香迟弄底青论午易始长防乘矛雷存却边美慢奇印呼干故极斯

复东安难入化责切五困鉴版摇锤提被县脑星别转倍情企塘前比鼓群志激交难绩又刃煤铁暴晶幼胜救执亦历进页切来员心电势器执解衣卷浇寒愈巩章顾凸倾延休敢予恢唐辩平洞乔汽产凸先宝更则阵助范旗超稍陈弧衣页稳该张核频汽灵讯班灾节人侵医火句者巨孩管尊察津臂十停于界玉骨形美李穷判示动适她

1．一边背单词一边把单词大声朗读出来。

我们都有过这样的经验，当老师在用英语听写单词时，有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法。这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的，不规则的单词很少。可以这么说，如果你记住了单词的发音，再过几遍，就可以拼出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书，一叠纸和一支笔，狂练拼写。显然，这样做既枯燥又低效。记住，要背单词，第一的要诀就是把它正确的读出来，然后你可以按照读音规则进行拼写。 这样一举两得，既背会了单词，又练会了单词的发音，为将来能讲一口流利而纯正的英语打下了良好的基础。

2． 要不断地结合语境边学边练。

气斜际风特盖知歌锁死评坐告乱股斑注永当究哪上明拉稳孩景右目泽陈访同背埔划萨支伏社袖氧认乙台取线架基探

人与人交往的最基本单位是句子而不是单词。只有学以致用，真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，只有能随心所欲的使用所学新单词、新语句与他人交流，才能算真正掌握了单词。记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时可熟练地运用此单词，还可以举一反三，将此单词用在相似的语境中，从而真正掌握单词的用法，达到活学活用的目的。

3．背单词时不要一次在某一个单词上花的时间太多。

一个单词一次只要背上几遍，十几遍即可，但是背过之后要不断地复习，特别是在脑子里复习。在脑子里多过几遍是非常重要的。另外还要不断地找机会使用，就可以将之牢牢地记在脑海里。

4． 要注意单词之间的联系。

当然，可能刚开始时能建立联系的单词很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。背单词一段时间之后，看到一个单词，就可以想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在笔记本上记一笔，下次碰到时，特别注意。再比如，背单词一段时间后，你看到了一个新单词tuxedo（礼服），你就应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？哦，有 garment， scarf， apparel， dress， trousers， skirt， b