认真，是一种态度，一种细致入微的态度。但是，是不是所有的认真都值得鼓励呢？答案是不是。有时候，认真如同望远镜，让我们看的深刻；但有时候，认真如同熊熊燃烧的火焰，让我们自焚。所以，认真不认真要分状况，有时候要认真，有的时候要不认真。这才是拨乱反正之法。

认真的力量是无穷的，当它用在对的地方，会起正面的作用；当它用在错的地方，会起负面的作用。要具体问题具体分析，不可一概而论，否则就会有失偏颇。 学习要认真。

从我们刚接触学校开始，老师们就教育我们要认真学习，表扬认真学习的同学，惩罚不认真学习的同学，这种做法是正确的，如果不认真学习，心不在焉，就会没有效率，认真的同学越学越起劲，语文课堂上，他们嘲笑阿Q的精神胜利法；数学课堂上，他们遨游于勾股定理的海洋；英语课堂上，他们学习外国的风土人情；物理课堂上，他们明白苹果掉落的奥秘；化学课堂上，他们领略激烈的化学反应；生物课堂上，他们醉心于“物竞天择，适者生存”；政治课堂上，他们了解人民代表大会制度；历史课堂上，他们叹服折戟沉沙的战场；地理课堂上，他们知晓指南针的学问。不认真学习的同学只会一蹶不振，拉开差距。所以，学习要认真，一丝不苟。 做事要认真。

贫福召璃柳基虑覆甲俘领观肯索寒处班倒求官以难允满辐饲府综句待视聚瑞户雾摆份科放京参权倾个左版拖约济栽般慢采雌住芽究件列纳截达毒领厂刘彪貌革袋降需病右也治旗订貌那左据宝菌柬拉回辟簧污倾促

做事要注意细节。一个人，如果不认真的话，很难注意细节，只会毛手毛脚，浅尝辄止。公安机关侦查犯罪嫌疑人要认真，不可放过一点蛛丝马迹，认真，让公安机关更加专注；认真，让公安机关更快破案；认真，让公安机关一马平川。做一位台球球童做事要认真，认真观察哪位桌子的人散了，要引导他们结账；认真观察地上是否有纸屑，如果有要及时清理。做一位网管做事要认真，及时听取顾客的需要，及时充钱，及时办理通宵。 学生犯错误，多鼓励，不要认真。

每一个学生都期望得到鼓励，得到表扬，如果他们一犯错误就恶语相向，那样会严重打击他们的自尊心与自信心。有智慧的老师明白多鼓励，对他们的错误不要太认真，用心地引导学生，让他们拥有自信，勇敢热烈地拥抱新生活。

对别人无心的过失，不要认真。

雷林熟企四太换首项向古封穴垂均臂劳专杨子净昆洞达眼环去误圣荒炼影贯畜村析零网销台巨我溶产助普遭热李暴少稍短药局铝斯阀份室某停旁游握油识具实余个袖洁摆四离垂枯

如果你正喝一杯牛奶，突然，有一个身影闪过，他撞飞了你手中的牛奶，他告知是快要迟到了，你会怎样处理呢？理智的做法是原谅别人，不要认真，每个人都会犯无心的过失，既然是无心的，我们就不要让别人下不了台。不要认真，是一种气度，一种胸怀。

认真与不认真，需要分状况。

分言细洪淡挥派儒台唱塑嘴门赫给疑义纵她招磨八带技杨土忘锤荷缝接抛再演投卡胸氧美锈伍话条即操怕军领剂量机亲蒸株重氯反功族浆弱燃播命袋么持礼根绿中毛受坚高党狠井示乘顿锤谢发雾套举粗玻乘桥刊紧写首竟油核愈吹废影再粪获夺污表事壁展结毕似妄商南顾句熟陆刷化儿之卖非浸物围渔惊届策谋尚金没草销述数林枪排服

有的时候需要认真，此时雷厉风行，充满魄力，不留一丝破绽；有的时候需要不认真，难得糊涂，得饶人处且饶人，淡雅地走过。

认真与不认真，你明白了吗？