《书香,也醉人》读后感
寒假期间我读了朱永新《书香,也醉人》。这本书让我感受到书可以给我们带来的巨大力量,让我受益匪浅。
“通过阅读,我们不一定变得更加富有,但我们一定可以变得更加智慧。通过阅读,我们不一定能改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气象。通过阅读,我们不一定能延长我们生命的长度,但一定可以改变我们生命的宽度,增加我们生命的厚度。通过阅读,我们可以在有限的生命当中欣赏无限的美景,体验精彩人生。通过阅读,我们不一定能实现我们的人生梦想,但一定可以帮助我们更接近我们的人生梦想。阅读,对个体的精神成长至关重要。”人类最伟大的思想都藏在书中,用心的去阅读,去体会,总会在其中得到意想不到的收获。
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在我的笔记本上,还记录着这样一句每次看到都会热血沸腾的一段话:“我们种一棵树的目的是什么?我们需要一张桌子,可以种一棵树。但是,如果种一棵树只是为了制造一张桌子,就忽视,蔑视了一棵树的价值。一棵树,当然可以是一张桌子。但是,同时它可以不是水土流失,是一道好风景;是一片浓郁,可以让人遮阳避暑;可以让孩子们玩耍;可以栓一根长长的线,让风筝在天上飞;可以让鸟鸣唱,筑巢;可以花团锦簇,果实累累;可以千秋傲立,成为沧海桑田的见证。这就是种一棵树的价值。
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阅读就是种树,阅读的价值就是一棵树的价值。”这段话很准确地诠释了读书的价值和意义。作为教育工作者,我扪心自问,我“种一棵树的目的是什么”?答案是:我只是“需要一张桌子”。很多时候,我们都太过在意学生的考试成绩,在意短时间内的收效,忽略的却是“这棵树”可以创造出的其他更多、更大的价值。尤其目前的应试教育,老师们因为成绩而忽略的东西实在是太多了。就拿我来说,很多时候,我都在想,像我这样,只一味注重孩子的考试成绩,是否是一个合格的师该做的。答案自然是否定的。面对这样的否定答案,我多次想改变,然而心急的我却等不及看到那棵树枝繁叶茂的时候,仅仅为了自己的私利,就将还未成年的小树做成了一张我想要的“桌子”。岂不可悲?
《书香,也醉人》这本书,不但让我重新认识了阅读的力量,也让我对教育工作有了新的认识,我想这本书值得每一位教育工作者阅读,不止一遍。
本文将阅读《书香,也醉人》的资料与现实生活相结合,感受深刻,为人间留下一座富含知识趣味美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调简单诙谐,充满了盎然的情趣,有感染力。