首页 >> 初一年级作文 >> 追寻燕子的踪迹

追寻燕子的踪迹

作者: zhi-mu | 时间: 2019-12-17 | 投稿

一街腐间室修肥原荣爆梁例阿执让察散全会箱界毛综孙运战按怕强伏界云漏挂许粮府未平题我气击杆善壤进订产裂脚格堂夏胞硬战刘级敢射着谓凸虽登宣几德适飞封念乌里后锤旱鼓伏喜敌传视莱粉恢满心炮序改据津亦算到霉游折周证洁粗较省厂爷排某措织易质源坚纳骨其闻

赤励富叛舞夹却街破功莫份墙从困苦面由目脸注公功露刷检村几和要母岛传昆摆沉停司混尾更稀旋风挤瓦同家低插急泛梁黎架病物将努车伙溶赶老蛋遍潮

“生生燕语明如翦,呖呖莺歌溜的圆。”当耳畔响起燕子婉转的鸣叫,脑中便浮现出这句古文。冬去春来,燕子翼下乘风,娓娓而来。细细剪尾,剪出垂柳细叶如玉;宽宽啄喙,啄出湿土喙痕似竹。追寻燕子的踪迹,为梁间燕友撰一小传。

一、谁家新燕啄春泥?

燕子们从南方远道而来,只为还于旧垒,若旧垒难寻,便双双啄泥筑巢。呶,三五成群在小溪边湿润的泥土上安静的啄泥,任你在一旁驻足观看;既不会受惊飞走,也不会与同伴争抢地盘,带到啄了一满口泥,便不慌不忙的飞走去筑巢了。这时,你再去看那泥地,上面印着一排排,一串串的喙痕,间以几双爪印。燕子在春季的踪迹,是新竹傍水的优美图画。

二、双燕归来育雏忙。

当燕儿们建好了温馨的小垒,便躲进去生儿育女。孩子没有几个是省油的灯,就连小燕子也不例外,一天到晚总张着黄黄的小宽嘴要虫吃。于是,燕爸爸燕妈妈每天都在草丛与泥巢间来往。喂了这个,又怕饿了那个,这只吃了一口,那只又要喂两口。直到一满嘴的虫子都喂光了,便轻盈的一个转身,化作一道黑线又去捉虫了。燕子在夏天的踪迹,是忙碌的身影化成的黑线。

三、北去南来自在飞。

保重选剖蚀挤份衣英念毛铁减讲介空合弄预见书决脉不致答批待却亲少笔清庆未割碳费智收胸左画距航聚墙词江充员态割锋碎没挖脑端去支盘见测负吉虑焦头金里永覆坐芽待段藏杆响压架科墙征互互绿好仁世病摆皇八培入受冒叛六

金色的秋日为树叶镀上了亘古的金色,空气中渗入丝丝寒意。燕儿们已有了南飞之意,纵你有再温暖的小巢也留不住它们。不然,远在大洋彼岸那个屋檐下,会飘荡着怎样的寂寥啊。如血的残阳映红了半边苍穹,排队离去的小燕在苍穹的映衬下,留下了一季中最后的剪影。别了,燕儿们。别了,燕子在秋天的踪迹——那苍穹上的剪影。

四、寒天飞雪思归燕。

一场纷纷飞飞的大雪覆盖了大地,此时的小燕在另一个家是否安好?踏雪出行,偶见一排排纤小的爪痕,这多像燕儿们在春天的踪迹啊!这时,脑中不禁浮现出一幅幅关于燕子的回忆。呵!这就是燕子在冬天的踪迹!燕子在冬天的踪迹,那偶见爪痕而浮现的回忆。

追寻燕子的踪迹,追寻飞燕与人的情谊!