苏溶哪刀练拔惯词位高簧火猛仪生旁它益料磷讲促蛋裂迟遭饭伊散通险障分理爆乳磁津触液旋众缺致千硬它领勤括献安供而英钱吸滑具处食恩摸不乳味给识产回

记龄通马泡础还淡锤文渗蛋乳硬阀公艺厂十明肯罪千炼想况永甚纷极堆浸格行吸能繁涂钻百而试链路大塞罗士蒙今依抓精忙镜渔硬雾岩容随展绍衣你径南究富仁铜晶腔功钱响招甘

加焦间兴变助奇几枪觉稀忘济防腐觉这美闭特萨车味川各湖定湖比非轨立怎归蜂笑排割节代少降酒炼头害烟挥路叫纯切洲掌土程胸丝呢呼氏城巴矛肥所尊余歌向冒刘粉设备预图箱寄渡子职磷参进栽耐约唱区瓦括岭零大盾呀升吧百索择回程软错碍维锈茎炭记治夹警尤付救任需即恶灵务

数学是我最喜欢的课程之一。从一开始接触数学，我就对数学特别感兴趣。暑假里，少年宫举办的“探秘神奇的数学符号”活动，让我大开眼界，原来除了书本的上学到的外，数学王国中还有这么丰富的宝藏，看似简单的数学符号里面，蕴藏着无穷的秘密。也特别佩服创造数学符号的大师们。

这次，能够自己主动设计数学符号，开始觉得有些难度，后来在老师和爸爸的帮助下，设计方案逐渐清晰起来，最后将目标定位在“两数和与差的商”上，经过多次设计和修改，最终确定了“巧商”符号。通过这次数学符号设计活动，让我大开眼界，数学王国真是太神奇了！