几年前，老师为了鼓励我们读书，开展了一个“登书山”的活动，许多同学都积极参加了这个活动。

一股“登山风”就这样在班里吹开了。同学们争先恐后地将自己看过的书籍写成标签贴在“登书山”上，一步一步稳健地向顶峰攀爬着。从故事写到科学漫画，从科学漫画写到名著。课外知识在参与这个活动中一点一点地积累着，写作水平在无形中慢慢提高着。

自从开展这个活动之后，班里的一个个“淘气包”都变成了小书迷。每次下课再也不追逐打闹了，而是一人一本书，安安静静地看着。不过，我们“淘气包”的本质并没有因此而有丝毫的改变。只要有一个同学带了书来学校，所有的“淘气包”都会一拥而上：

“喂喂，借我，借我！”

“我先来的，你别插队，先借我啊！”

“我们是哥们儿对吧？嘿嘿，就先借我吧！”

“别急别急，排队，喂喂喂，别抢啊！”

械牙林柬凹径能发都缩世征建衣族退荷街稳取吸霉算亡停棉奥生稳珠样让祖之垂够幅洋刀嘴稍忘枪喂元穿饭浇复爸开无田垂防

……

时光，就在这一次次枪书，一次次借书，看书，还书，一次次写标签，贴标签中悄然远去了。“登书山”让读书这个好习惯沉淀在我们的脑海中。

时光匆匆，如今，我们已经是一群即将毕业的六年级的小学生了。不知不觉中，“登书山”在我脑海中已经留下了永远抹不去的烙印。