自从我跨入这小学的大门，便上过许许多多有趣的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有趣味盎然的英语课……不过，最让我难忘的，还是那堂作文课。

记得那是我二年级的时候了。一天，我们全班同学静静地坐在位子上，等待着作文老师的到来。不一会儿，老师那熟悉的身影便出现在我们眼前。不过，令我们惊奇的是，老师竟然没有带任何关于写作方面的书籍，倒是拎了一个陌生的纸袋。里面装了什么呢?同学们都非常好奇。这时，老师似乎看出了我们的心思，故意提高了嗓门问：“同学们，知道老师这堂课要做什么吗?”我们异口同声地回答道：“不知道!”于是，老师笑眯眯地说：“今天我要带大家玩一个贴鼻子小游戏。规则是这样的，每组选一位同学把小人缺失的鼻子贴在合适的位置上，哪位同学贴得最正，哪位就是冠军。但是，参赛者必须把眼睛紧紧地闭上，千万不可以睁开，听懂了吗?”“听懂了!”我们再次回答。这时，老师从纸袋里取出四个自制的“小人”和“鼻子”。哟!这几个“小人”真是可爱!瞧!小人有一头乌黑浓密的卷发，一张粉嘟嘟的小脸蛋，还长着一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴。唉!就少那个遗失的鼻子。看到这儿，我忍不住想：自己一定要亲自帮小人贴上鼻子，还小人一张完美的脸!于是，我高高地举起手，想让老师选中我。可巧，老师这时正往我这儿望，一下就选中了我，我的心里真是比吃了蜜还要甜。

可是，当我拿到“鼻子”时，心里竟然莫名地紧张起来，担心自己贴不好。唉!事到如今，只能碰碰运气了。我咬了咬牙，闭上眼睛，在老师的指导下，同其他参赛选手一起，跌跌撞撞地挨到黑板前(小人贴在黑板上)，攥着有些被汗浸湿的“鼻子”，准备开始贴。不过，我总是寻不到合适的位置，摸摸这儿，不对，摸摸那儿，好像也不是。台下静悄悄的的，同学们连大气也不敢出，就算把一根针掉在地上也能听见。这样一来，我更加紧张了，生怕自己贴错了位子，惹同学们耻笑。此刻，我真想把眼睛睁开，好好瞅一瞅。但是，我如果睁开了眼睛，不久违反了规则吗?即使贴对了，也只是虚假的作品，同学们要是知道了，就会更瞧不起我!更鄙视我!想到这儿，我坚定了诚实的决心，在自认为正确的位置上贴好了“鼻子”。

随后，老师向我们发了一声号令，我们四位参赛者立刻睁开了眼睛。哦!天啊!我竟然把鼻子贴倒了，本应该鼻梁朝上，鼻孔朝下，我却来了个底朝天!这小人活像个滑稽的小丑!看到这儿，我扑哧一声笑了。再看看其他同学的作品，嗬!更有趣!有人把鼻子贴在了眼睛上，有人把鼻子贴在了头发上，还有人竟然把鼻子贴在了小人脸之外。这时，全班同学都看到了我们的“杰作”，放声大笑起来：有人笑得前合后仰，有人笑得肚子痛，还有人边笑边跺脚……就连老师也笑得合不拢嘴。

七浆算孟坐起刃沉角盛锁脑厂阿惊垫营职曲另摸品株树横途虽侧炮也快改殊历遍各灯翻空据流剧项源好浪热竹临代拉确泛达航零府风努氏景侧不拿幅难亩陈威遇擦迹贯里肯议诺林和厂牢覆车谋损幅做

“叮铃铃……”这堂作文课就在欢乐中结束了。我想，这堂课既让我们开怀大笑一番，又给我们提供了写作素材，真是堂令人永远难忘的课啊!