到底是很帅呢,还是很怪
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我们班有这么一个人。有人说他很帅,但也有人说他脑子有点问题~!他就是张创!
他整天的打扮可真让我哭笑不得。他长得本来就很帅了,还非要刻意加造型:头发整天不理,长得快要遮住眼睛。每天还要喷上点蔗哩水,让头发硬硬的,更具特色!他的打扮,帅!
他原来和我坐同桌,他唱得歌还是不错的。整天让我“点歌”,他当然就是个MP3了~~!我让他唱周杰伦的《发如雪》。他张口就来,几乎都是哼出来的,歌词我也听不出来,但是歌调掌握的还是很好的。呵!唱得还蛮有一番周杰伦的风味呢!我又点了个《吉祥三宝》,我想这个他可不会唱得很好了,心中暗喜!谁知,他立刻从周杰伦的速度调变成了布仁巴雅尔的柔和,缓慢。真让我佩服得五体投地!他唱歌,帅!
他很有画画和模仿的天赋。一次办队报,他要在后面的黑板上布置布置。他要我这个在学校内小有名气的“书法家”题字,我答应了!下午,我给了他我的秀字,他对我说:“放心吧,我今天下午一定把你的字粘贴到黑板上!”我半信半疑。第二天,我大吃一惊,他用粉笔把我的字写得是那样完美,心中实在佩服!每次上美术课时,他的作业总是最早完成的,也是最出色的。他真是“下笔如有神!”把那松树画得是那样挺拔,苍劲!把那柳树画得是那样温柔,秀丽!把那小草画得是那样娇小,美丽!他画得画,帅!
说他脑子有点问题,也说得过去。这家伙,整天说一句口头禅“头可破,血可留,发型不能乱!”大家一致认为,他这句话―晕!
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有一次,上音乐课,老师让大家玩个游戏,就是一个人表演,另一个人来猜。可以递纸条给老师想让他们表演什么。张创啊张创,可真是够创意的!他在纸条上龙笔凤舞一句“跳楼!”就给老师了!老师看后,勃然大怒,把张创带到了办公室。
张创回来后,面带笑容,说“哈哈,我终于有表演的机会了!”“什么?”同学们问到。“我要在下一节课表演跳楼!”(同学们统统晕倒)
这个张创,到底是很帅呢,还是很怪呢???