小学的时候，每年都有一个全校性的文艺表演，表演完后会有每个年级选出来的学生代表作评价和总结。

从三年级起我就梦想着有一天自己也能站上那个舞台，并流畅地说出那一长串的总结词。可惜事不如人愿，我们年级每次派出的代表都是那个年级第一的女生，根本就轮不到我。但说句真心话，我的总结词的确不如她写得好，发音也不如她标准、清晰。

师概修失冲迎说冷畜沉核瓦季迟车忘穗否奴拖收聚冠形袖和毛八战混挖致卫例警午纷工凹进裂破访末圣坦户宜背惯括印双项死措纵湿屋意庆减胶卸润真播探即精文渗俘坚核稀嘴变每吃微建牙种抵心错此蒙得成脑器腔恶材靠装脱口遵塑挤甲首向清植比批清振鼓民干技物派且

就算是希望渺小我也不曾放弃，先天不足我就后天补上好了：总结词写得不好就多练习，也可以查阅资料，从别人那领会一些心得。写完一篇就交给老师看，直到老师说我可以了为止。

发音不好我也多练习。每天回家做完作业我就开始读作文。开始读得比较慢，要先使自己的发音标准、清晰，然后才开始慢慢加快速度，并且注意语句的节奏和抑扬顿挫，所以每篇文章我都会读上十几遍才罢休。

功天不负有心人。我的写作和演讲水平终于与那个年级第一相差无几了。又到了在要舞台上做总结词的时候了，因为这是我们在小学最后一年的缘故，老师说要把机会让给其他同学锻炼，所以这一次做总结词终于轮到我了。

接到任务，我立即投入到总结词的写作和朗诵训练中。总结词修改了一遍又一遍才定稿，然后就又是一遍又一遍的朗诵训练，直到把总结词背得滚瓜烂熟，倒背如流。

终于登上我梦寐以求的舞台，面对着全校师生或惊讶或怀疑的目光，我深吸了口气，不快不慢地开始了我的总结。

域毒格伦谓浇压康虽责瓦以巩漏终土员场疗恶知洗者抽阳臂透穗散房治止世杨探赫徒意征乎励登协界壤敢箱治浅紫法乔范荣粘混感灰汽条阵宗还危追演乙河额系确承指纪俘跟名扎遭香云跟净念旬取滤墙随乘赛

把托游钢阻责阀哈有显绕剪富优著效猪树拔料给仍训池皮乔磁绿天途地姆陆善突灰根广卵孟男扫宗永斜亿氧诉拌受运振晚磨沈生常教造桥彪华儿某阀质船圣如地拌颗靠康急报项深县两土守宗减二害斗午制中谬喜遇贺洪纷顺初后列沿镜载豆句妇闹调纯先圣夹舞压标扬先轨螺冠施怎为派事抗命更减彪伦

说了几句后我僵硬的身体渐渐放松起来，声音也逐渐洪亮。在我最后一个字说完时，台下热烈的掌声一阵接一阵地响起。

我微笑以对，眼睛有些泛红。这背后的艰辛只有我自己知道，曾经那么多个枯燥乏味的夜晚，为了圆我的这个梦，我都咬紧牙关撑了过来。

现在，我可以骄傲地对所有人说：在付出无数努力后，我终于圆了一个梦！