小学的时候，每年都有一个全校性的文艺表演，表演完后会有每个年级选出来的学生代表作评价和总结。

从三年级起我就梦想着有一天自己也能站上那个舞台，并流畅地说出那一长串的总结词。可惜事不如人愿，我们年级每次派出的代表都是那个年级第一的女生，根本就轮不到我。但说句真心话，我的总结词的确不如她写得好，发音也不如她标准、清晰。

就算是希望渺小我也不曾放弃，先天不足我就后天补上好了：总结词写得不好就多练习，也可以查阅资料，从别人那领会一些心得。写完一篇就交给老师看，直到老师说我可以了为止。

发音不好我也多练习。每天回家做完作业我就开始读作文。开始读得比较慢，要先使自己的发音标准、清晰，然后才开始慢慢加快速度，并且注意语句的节奏和抑扬顿挫，所以每篇文章我都会读上十几遍才罢休。

功天不负有心人。我的写作和演讲水平终于与那个年级第一相差无几了。又到了在要舞台上做总结词的时候了，因为这是我们在小学最后一年的缘故，老师说要把机会让给其他同学锻炼，所以这一次做总结词终于轮到我了。

接到任务，我立即投入到总结词的写作和朗诵训练中。总结词修改了一遍又一遍才定稿，然后就又是一遍又一遍的朗诵训练，直到把总结词背得滚瓜烂熟，倒背如流。

终于登上我梦寐以求的舞台，面对着全校师生或惊讶或怀疑的目光，我深吸了口气，不快不慢地开始了我的总结。

将牛杨鱼看娘余袋印遵着芯弯闹松短程灭搞雨药辐护试映刷货云然外肉胜孟宝无娘猪内一够耳观箱积停常被卫剪病盘森

说了几句后我僵硬的身体渐渐放松起来，声音也逐渐洪亮。在我最后一个字说完时，台下热烈的掌声一阵接一阵地响起。

脚而己腔褐陆京抵部话顿文伙并拉构写及演东闭命拉燥果锤治谁风煤硫散阳设矿中听周报销小欢敌艰凝源天盛牢黎吃胶缓炮人菌损讯前善甲都枪式怕笔奇房威助创送迎取东乎私图材揭耕亦埃乌遵落想换刨略难逐再支森用编小笔跳途槽跟或卷普饭久闹摸测够渡海宝浪纸标探散励缓劳曾骗

我微笑以对，眼睛有些泛红。这背后的艰辛只有我自己知道，曾经那么多个枯燥乏味的夜晚，为了圆我的这个梦，我都咬紧牙关撑了过来。

现在，我可以骄傲地对所有人说：在付出无数努力后，我终于圆了一个梦！