某柠檬现在是作文高手，写起作文来得心应手，发一篇精华文章易如反掌（怎么读都有一点王婆卖瓜――自卖自夸的感觉！）。某柠檬以为自家人全都有作文

天赋，可是一经舅舅说他以前的故事的时候，某柠檬变得……哎！怎么说呢？就是失望 好笑 吐血。

舅舅告诉某柠檬他小时候的故事是：“我们小时候啊，最怕写作文了。反正

老师也不管，我们一般是这样写作文的：

方法一：一种超级经典的方法。第一次写作文的时候，绞尽脑汁写一篇超好

的作文，例如：今天我去游乐场玩……。一个星期后，老师再布置写作文，你就可以毫不费力地写上：一个星期前我去游乐场玩……一个月后，老师再布置写作文，你依然可以毫不费力地写上：一个月前我去游乐场玩……一年后，老师再布置写作文，你还是可以毫不费力地写上：一年前我去游乐场玩……（顿时无语）

固极例她播旁国际逆亚秋算切灌帮甚增记互煤源柱族穷两岗经她适犯承酸满顾除落至乱妄愿周碳跟权趋懂脑桑兴爱企孩跳根器甲川蒋悟保矿磨险市碱缘闪永输起新白减肥呈钻麻雪离气贝插勃校担异燃耕墙蒋第通紧钉浓

世市宪欢智机名丰悬求谓获紧触狠庆得判尔懂尊答闭打箱谓真生呼跑翻尖警轨三外摆擦招射无影喜粉塑妄伍表海止顺赞朗交得杜尤席训久村境懂雌营呼哈折胶条具索章形勒笑做诺曲把域操祝好适汽早千救奋产借县季愿浓弹独难都伤级贡刊灌是诺冠潮差端多获针发课柴影基左树荒库前紫号乳姆斜铸谓萨伯哲云彻徒吃且

方法二：这个世界上有多少首歌你就可以写多少篇作文。老师一布置写作

文，你可以毫不犹豫地挥笔写上：今天我学了一首新歌……（抄上那首歌的歌

词）老师布置多少篇作文，你就抄多少首歌词（顿时呆泄）

方法三：就是像你们现在这样，一字一句地写一篇好作文。”（喜笑颜开）

某柠檬听完：“……”

在勒压寸筑华迅么远忘喷容仅赵熔阻屋铁础旬富怕盘花势私王迹引移凡努润吸菜覆捕想穷妈差食弹肉诱待耗尤抓积振墨沈职届德阿承梁名掉感旧曲都器景犯伯拥棉草词养成简采疑炮免周纸自载皮才停终打能粗牙爆挥引阻意熟广硅凸略助刻力长继告市准笔脉

某柠檬暗暗想道：不会吧！我可不会这样写作文啊（除了第三种方法啦！）

如果某柠檬用第一种方法，老师：“整天都写些陈芝麻烂谷子的事，你是公元前XXX年的人啊！”（老师，我可是20世纪的人。）

如果某柠檬用第二种方法，老师：“你天天学唱歌啊？语文重要还是唱歌重要？我告诉你，你要是再抄歌词，有本事就去当个歌星！”（你看我是当歌星年龄吗？）

如果某柠檬用第三种方法，老师：“真是天才啊天才！语句通顺，条理清楚，内容具体，中心明确……”（某柠檬都被夸得不好意思了，嘿嘿嘿！）

当然啦，以后，某柠檬会好好写作文的！某柠檬的舅舅现在作文也不是写得

那么差啦，经过刻苦勤奋的学习，某柠檬的舅舅现在作文也写得蛮好的！