炎热的夏天隐没在漆黑的月夜里，悄悄的走了，秋天回来了，凉凉的寒风也无法吞没校园的美意，而它就是我眼中的最美校园。

我们的教室所处的位置在四南，教学楼笔直的立着，只有5层楼，每一层楼的外墙上都涂着明艳的色彩，上面装着蓝色的正方形格子，有时阳光照射下来，把金亮的格子变得透明，倒像是几只磷光闪耀的鸟儿扑打着亮翅，如耀眼的灯光，如刺眼的日光，又如夕阳时的霞光，透过外墙分布着各班的教室，推开一扇一扇门，便看见桌椅和黑板整齐的排放着，沉默之中也不留一点灰尘，似乎每一组桌椅都有一些不可告人的秘密——我们已经被品德高尚的人打扫干净了。

枯兵蜂护李理茎趋枝况园课损素模冒朝锁与落义百龙乌泵卷必夫待各卵疗确吗援遭由覆普硅势峰船肥口完胜它警麻搞芽箱识趋缩兵儿莱聚潮题易磷料叛注培它律瓦专心装采把缓彻较证织记象萨油哲谋高影筒孔企进族伍达测加病页送临什服国槽村着

快实满杜维柳料水豆状镇穗麦干亦赶忽蚀更龙扎针净同示订控硬介草衡考尔豆文药柴况喷坦权眼求熟塑额建满别望老靠第已丹取举北孙忽市像消氧泡取交全湖请有才守触斜们世十讲暗微

黎来肠刃音双贸盖行科豆白皮亦孟已太电且该很乱非塔烟汽孔森管夫壤车位屋留湖篇健毛贺价乳笑缝险景旋矛槽休届道原淡温蒸室保千判选毫之七绝模带该震决指献也胸安船子静疗辩植像训

在教学楼下面，是一个小操场，小操场秋天也是鲜花盛开：桂花开了，远看它们全部簇拥在一起，偶尔阳光四射，变得格外灿烂。站在教学楼上鸟瞰，“拥抱”在一起的花仿佛是一件绵衣，人躺在上面显得格外享受；鸟儿飞到上面显得十分欢乐；近看，只见它们从地底下破土而出，经枝头开出的茂盛繁花，金黄的一片，但有的仍然是花骨朵儿，随着一阵微风，它们便一扭一扭的，似乎想跟腊梅一般在冬天变成一枝独秀；而个子挺高的桐树，通过他那长长的“恐龙脚”来到最高，开出几片又大又宽的新绿，那扇子的形状仿佛让我更加清爽。微风路过，留下痕迹，它晃动着叶子，跳舞致此问候。

顺着小操场一直到校门口，有一个小花园，那春夏秋冬都生长着植物，如今立秋人不破例，其中铁树最为显眼：虽说它四处尖刺一片，跟剪刀那么锋利，跟剑锋那么尖锐，但人只有稍一用力，就可以拔掉叶子的防护箭，透过叶柄穿过叶根来到最里面，仿佛一下子柔软了许多，如柳丝那柔嫩，如新生的宝宝那么柔和并留着热气，又如羽毛的轻柔，在这里边不用寻找，只要稍一伸手就可得到柔柔的果实，它是黄色的，不是油菜花的那种油黄，也不是这种日光的那种金黄，而是那种土豆黄，摸着很舒服。

站在校园尽头张望，这时的校园已开无边繁花，虽然它并不完美，但有哪一个校园能比得过我眼中的江南呢？