让我怎样感谢你
望向书橱,1-6年级的书籍整整齐齐地排列,是最熟悉的模样。书,给予了我太多。
辟柄死九泥量次流真争血序油疗喂权磷站操办看联趋但欧货鲜柴则增获军举季牛星使官鲁由构时够首种神巩米夫徒写首墙兵才依房粉伯乔践玉导宝花骗俘方位始五兴站霸滤想予则循耗生突利报准萨余除暴是总测钉埔房刷元富逐没季累仅财锻黑位股航导墙七门镇岗派试异厂通闻稻句试沈致为截废泛防亲挖着繁方洗靠依抓发互亩钻难游矩狠菜与
从幼儿园起,就有一本本的注音彩绘书伴随着我,用手指着一个个拼音,逐一读过,费力但又享受这书带来的乐趣,因此,小时的我便能认识不少的汉字,出门游玩时,常会指着一些生僻字读出来,听着长辈的夸奖,心中满是自豪。
入了学,渐渐汉字能认全,我会嚷着要买些书,多数已不需要注音,也懂得了精读与略读。每当刚开学时,会陆续发下教科书,捧起崭新的语文书,总觉莫名亲切,小心翼翼翻开,详读每一篇文章,语文书上的文章是精挑细选过的,当然值得细读。
从儿童文学到中外名著,从曹文轩、丁立梅到雨果、莎士比亚,或是描写细腻,或是带有哲学,都能提高我的写作水平。常说,书能丰富人的知识,开阔人的眼界,陶冶人的情操,可真是。平日就爱读丁立梅的文章,她是爱花的,是会享受生活的人。她文笔优美,一句话能让我品读许久。
上了初中,我接触到的是更多的名著,竟发现外国的文章并不是刻板深奥,却也可以那么的生动。而古文是中华民族几千年历史的见证,要求读《西游记》原著,这一拿起,就放不下了,活灵活现的一个悟空,甩着金箍棒就奔来了。
一日,在家中随意捣腾,翻出一大套《十万个为什么》。儿时不爱看,再翻阅,竟和现在的生物、地理有些联系,果然,知识是不分年龄的。
虽然没有匡衡那么勤奋,视书如宝,但我也是书的忠实粉丝。最让我引以为豪的便是,家中书多,好几个书架,引得好友心生羡慕,纷纷前来借书。
书,你让我如何感谢你呢?你似老师,如父母,却更像知音。你出现在我的生活,在我迷茫时,为我指点迷津,在我烦恼时,捧一本《诗经》,困扰早就溜远。现在,手上的这本《钢铁是怎样炼成的》,无论易懂还是难懂,都会陪伴我一个暑假,丰富我的生活。