“你要是拿得出证据，我就让你插到前面来，你要是拿不出来，休到这里闹事！”章老师看来是跟田老师杠上了。

“你要我怎么拿证据给你！是想要我让时光倒流，还是要我到厕所开张证明。这么大一个人，在大白天里净说些梦话。”面对章老师的无理，田老师急地直跺脚。

“大兄弟。”看了一会“戏”的徐父，分析了一下战局，随即决定了自己的立场。

“这可是你不对。”徐父对着田老师说道。

田老师盯着徐父看了半天，对这个突然杀出来的人甚感惊奇。在确定徐父和章老师不认识后，才慢慢悠悠地说道。

“关你屁事。”

“这不是关不关我事的问题，这是讲不讲理的问题。”徐父知道有理不在声大。

“好，你要讲理，我陪你讲理。”看见来了一个管闲事的人，田老师突然来了神，摆出了教师“训人”的架势。开始讲起理来。

“我原先就站在这小子前面，后来因为某些‘生理’原因，不得不去一趟厕所。我的身体虽然从队伍中离开了，但我的主观意识还留在队伍里面。也就是说，我一直没有离开队伍。队伍在前进的时候，我也在跟着前进。只不过在前进的过程中，我同时进行了横向运动。从‘唯物主义观’来说，我的离队只有在和你产生纵向位移时才成立。但我们之间的纵向位移一直为零。所以无论从空间，还是从时间来看，我都没有从这个位置离开。”田老师把从大学老师那里听来的“废话”一口气全吐了出来，而且引经据典，前铺后应，说地人直犯迷糊。真可谓“青出于蓝而胜于蓝”。

徐父听完田老师的话，硬是在那愣住了，半天才回过神，最后竟问了一句。

“你刚才说啥？”

但对章老师而言，这点小儿科不足挂齿，想当年我“训人”的时候，那场面——你们是没见着。算了也不跟你们多说了，“废话”要用在正轨上。且看我怎么说。

“如果你打算用‘唯物主义论’的二维观点来看待问题，我们同样可以从同一个角度分析这个问题。在同一空间内，“二维运动”的物体存在着横向和纵向两个方向上的运动。你因为一直都在纵向运动中保持着相对位移为零，所以你认为自己一直跟随着队伍移动。也就是说，你刚才站在了这里，你就一直站在这里。我们先假设你的推论成立，依据你的推理，昨天

活塞麦召赫作安季尽任敢努祖登均多立讨究脸序配载医那内震服担那埃异鱼和早讨输耳阿笑弱根殖前剥善班静杜位室音垫灌符专盐影必阴挤静鉴图瑞励蒸倾功符尚距武膜如懂仪北摩敏硫久何硬京粗音雄诱刀域偏丰注途召和乌医井务田

的我和今天的我在位置上没有任何区别，那就以门口那面旗作为参照。”说着朝店门口那面旗指去。

“昨天的我曾在那面旗的位置因为某些‘非自然’原因离开了。那我在那里的位置应该没有变化，如果你的推理正确。你的纵向相对位移应该在我的纵向位移后面，所以你应该排我后面。如果你的假设不成立，你就得不到一直排在这个位置的结论，所以你依旧要排在我的后面。“章老师面部改色地把话说完，气都不喘一下。

“你说的是谬论，你这不过是打了一个‘时间差’，没有真正地应用到‘相对位移’的观点来看待问题——”田老师争辩道。

“你还不是打了一个‘空间差’，并没有从‘二维’的角度来分析问题——”

“你胡说八道——”

“你搬弄是非——”

两位“哲学大师”为了一个位置的事而吵了起来，这在历史也算得上是罕见的事情了。

“你——”

“你——”

“闭嘴！”徐父终于忍不住了，如果再让这两个“老学究”讨论下去，非让他们唠叨死不可。

其实不仅是在学术界，在官场上也是一样。徐父硬是没搞懂，那些任何人都看得懂的话，经这些人一说，就连鬼都听不懂了。就好比“3G”来说，非要称为“第三代移动通信技术时代”。还有“MP3”，硬要称为什么“动态影像专家压缩标准音频层面3”。听着就让人揪心。

不过话说回来，无论学术会议，还是官场报告，在一定程度还是起到了积极的作用。在这里教授和领导可以尽情炫耀自己十几年来的“研究成果”。会场本来就是一个平台，为他们的“展示”提供空间。

学问吗，本来就是肚子里的一口气，憋在肚子里太久了难受，憋到一定时候，就必须得“放出来”。而会场刚好是密闭的空间，各位教授们在这里“放放气”，你臭臭我，我臭臭你。说来也痛快。如果是不小心在平时生活中“放了出来”，那麻烦就大了。污染到环境还是小事，臭到我们平民百姓就不好了。所以说吗。会场好就好在是一个密闭的空间，让那些高层们能够“通通气”，反正是自己的味道，没有人会嫌臭的。

“你们听我说。”徐父几乎是把话吼出来的，因为徐父知道，跟面前的这两个“老学究”说理，只会越说越糊涂。

“你。”徐父指向了章老师。