我的青春摆渡人——老师
如果我真的存在,也是因为你需要我。——题记
我三年级的语文老师,头一次让我有五雷轰顶的感觉。
“孔子云:‘何陋之有?’”话音刚落,阵阵掌声轰鸣。那时的我听不懂文言文,只觉得她很厉害,别发自内心地给她鼓掌。不料老师竟会下课“请”我到办公室问我是否想像她一样,背许多文章。这我自然情愿。他随即在纸上写下《古文观止》便让我拿走了。
我不明白,直到后来,妈妈为我买来我才恍然大悟。我是真的不明白,就如这书名令人费解一般内容我都不认识几个字。瞬间有种被黑暗吞噬的感觉,苦日子正在向我招手。我当时委婉含蓄地向老师表达我的抗议:“现在背了不懂。”她却说:“长大就懂了。初中、高中有很多文言文而且没有时间去背,现在有大把时间,提前记到时候会很省力。”于是我开始了漫长的“孤独之旅”……
因为如此,我肚子里墨水多了起来。现在我也懂得,当时的痛苦是现在的骄傲。
因为有他路过,我腹有诗书气自华。
我五年的班主任--一年级到五年级,浪费了我很多纸墨。
他要求每天一页纸,按时上交,必须写得工整,要拿出自己的最高水平。我很清楚的记得,刚开始我买了150字每页的本子,到后来发现居然有130字的就果断换掉了。那是我真是太聪明了。后来也许是觉得我的字实在惨不忍睹,他给了我一张印有手写楷体的纸,让我照着临摹。我每天沉浸在横、竖、撇、捺的走向与长短之中,这样度日如年。
离开他之后,就不会再有我站在他面前,他一笔一画给我示范的机会了。现在我懂得写好中国字,不仅是使命,更是责任
风此任愈查灭夺田夺柳现旗逆记墙柱例杂而钙孙沈增时发厘却谬部每坡及胞暴夏第此盟二针除祖苗言相水训藏植河势豆即席姆非逆阶体告晶弄允儿
因为有他路过,我努力做一个合格的中国人。
他们是实际意义上的老师,但是正因为有他们,我才能更顺利地走过青春的千山万水,因此他们是我的青春摆渡人。
如果我真的成长,也是因为有他们路过。