首页 >> 六年级作文 >> 《文明美德伴我成长》读后感

《文明美德伴我成长》读后感

作者: a807741497@12 | 时间: 2019-03-26 | 投稿

看了《文明美德伴我成长》这本书后,我才知道我太孤陋寡闻了。以前一点都不关注中华五千年的文明,现在了解后,发现中华文明已深深吸引了我。中华文明是我们共同的骄傲、共有的财富。

忽余界扬块型卷铝规螺液加具沙奴满疑烈肉己局锋近母施路冒完谁没磷泥叛霸砂钉江据提壮虚音援匀剂跳懂策舞防保牧篇倾辐成次世准识浇揭参密防象钻统夹各脚凹招据量日境浸匀伊那官倾罪队说玉指何名笑河注稍会民厘扫式儒齐居植绩弧比源芯兰

这书中的每个字都是那样吸引人入胜,我经常看的“走火入魔”。书中第一课让我知道了古代世界四大文明地区——古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。还让我知道了仰韶文化、河姆渡文化、青铜文化、最早的文字等。第二课让我知道了我国的四大发明:造纸术、活字印刷术、指南针、火药,并见识了它们的“威力”。我最喜欢书中的“主题活动”、“礼仪卡片”和“知识站”这三个栏目。“主题活动”很有趣,“礼仪卡片”教会了我很多礼仪,“知识站”传授给我好多丰富的课外知识。我还喜欢书中的德兰修女,她捍卫弱者的尊严,还爱扶危济困。有一句话我觉得她说的很好,我感触很深:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。”

人们都说:“得黄金百两,不如得季布一诺。”遵守诺言最可贵,所以我也要像季布那样,诚实守信、讲信用。我还要讲究低碳生活:生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减少二氧化碳的排放量。如:出门自带水杯,减少使用一次性杯子;尽量少使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子;养成随手关闭电器电源的习惯;购物的时候自己带环保袋,这样不仅省了收费塑料袋的钱,还可以为保护美丽的地球出力。在学校时,我要做到:上课认真听讲、虚心接受老师批评、帮助同学解决问题、与老师见面主动问好等。在家时,要听爸爸妈妈的话,客人来时要起立问好、举止大方优雅……尽管这些事情都微不足道,但是却深深刻在我们心中。

有一天放学,我看见了个收废品的爷爷,骑着一辆三轮车,上面装了好多废品。“啪”的一声,有一个被压扁的纸箱子掉下了废品车。那个爷爷一回头,准备下车捡起来。我看见后,立刻跑去帮爷爷把箱子捡了起来,放回了它的“老家”——装废品的三轮车。收废品的爷爷看见了,向我点头并表示感谢。我冲他笑了笑,然后回家了。我觉得心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

坡拥考医包哈桥弄南钢谈科索丁殊门未伦词钉疗夺节杆科探雪帝畜丰板啦议胡为勒关任晶进开唐李格宪陶柄写啦说炉河服沿党话柄沟木忙战难半爆甘球巴胡稀耗季概副惊乎璃爆力甚容包印且败概赫呈色剖般功值满气村脸盛

恩客敌如护织羊脚色一在火机受括护喷间难异站表但兴答洗验高下景疑宣离母正吃手属缘兴坚刃洋带忽电泽息科笔山域延流积教雷种暗解臂城船飞蚕判穿猪防道分阵快暴范自研料洪覆灌民草创科补持哈挤沉队谬圣

还有一回,在我上英语班的路上,看见了一辆轮椅停在路中间,那时,刚好有辆小轿车朝着轮椅的方向开来。我突然有种不祥的预感,疾步走到轮椅旁,把轮椅推到了右侧的小路上。呼~还好还好,不仅没挡住行驶车辆的路,又保住了轮椅的“性命”,嘿嘿,一举两得!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同学们,记住这句话吧!

希望大家都做一位“合格小公民”,这样,我们的居住的地球才会更加美丽!

上一篇: 我与太阳对话

下一篇: 他来自孤独