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我们班有个小数学家，名叫朱正义，他也是我的同桌。为什么叫他“数学家”呢？那是因为他对数学特别感兴趣，思维很敏捷，一般的数学题目对于他来说，真是小菜一碟！

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朱正义特别好学，除了会向别人提问，还会自己出考卷给别人做，尤其是我。你看，他又来了，“金哲宇，你知道这个题目怎么做吗？”我一看题目，被难住了，怎么想也想不出来。于是便假装对他说：“去去去，这么简单的题目还来给我做，我看你还是给“朱”（猪）去做吧！”他竟然回我：“既然你会，那么就讲给我听听吧！”我听了，心想，早知道我就不理他了，于是，我就随便说了一个答案。“哈哈哈，你错了吧，我讲给你听吧……”哎，真受不了他，不过，我还得谢谢他，下次我遇到这种题目就会做了，哈！

上课了，这节课是数学课，学习“角的度量”。王老师在黑板上画了一个60度的角，又在旁边画了一个正方形，问道：“同学们，你们能不能用其他工具就能在这个正方形旁或上面互相一个75度的角吗？”这个问题一问完，班上鸦雀无声。过了一会，朱正义举手了，说：“我可以把正方形旁的一个60度的角移到正方形的旁边，靠着正方形，分成两半，成了两个30度的角，然后把正方形斜着分成两半，是45度，30度加上45度就等于75度。”说完，班上响起热烈的掌声。

这就是朱正义，他的数学思维，使我佩服得五体投地。