负担啊,你真让人难以捉摸
负担,如一个十分沉重的包袱,可却怎么也甩不掉;负担,如紧紧赖在人们身上的寄生虫;负担如赖床的小孩,怎样也不肯松开“被子”……
如今,许多地方都提倡中小学生减负,让孩子快快乐乐地成长,让孩子们在成长的路程中有一个个美好的回忆,而不是一天到晚沉浸在书本之中,玩是孩子的天性,哪个孩子不爱玩?哪个孩子不愿意玩?可精力却全放在补课之中。我取个很简单的比方——
就比如说我吧,在下个星期的日程表中都排得满满的: 2。星期二下午放学后去培训班补奥数 3。星期三下午放学后去培训班补作文,补完后立即赶到可麦外语学校彩排 4。星期四下午放学后去培训班补奥数,补完后立即赶到可麦外语学校比赛 5。星期五下午放学后去培训班补作文,补完后立即回家化妆,接着去天星舞厅参加比赛 6。星期六上午去飘雪舞蹈室练舞,下午去可麦外语学校补习英语,晚上去舞蹈室练舞 7。星期日下午去可麦外语学校补习英语。 这样来说,星期一下午要在6:00才能开始做作业;星期二下午在5:30开始写作业;星期三在8:00开始写作业;星期四在8:00开始写作业;星期五、六、日的作业只能在星期日的上午和晚上写,而且不包括课外练习时间。
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看,排得多满呀!我承认,一定还有许多同学比我的日程安排还要紧。但我只想说:“负担,你害得让我们这些中小学生够呛了,能不能对我们的怀抱再松开一点呢?仅仅一点就行,让我们抽出哪怕一点点时间出来玩都行,只要我们能开阔视野就行了!”
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负担啊,你真让人难以捉摸。你少了我们就会造成贪玩的习惯;多了又让我们甚至喘不过气来……可我也不会那么贪心,我只希望你对我松开一点点,一点点就行啊!