如果让习惯用右手写字的你突然用左手写字，你会作何感想？

作文课时，老师让我们带根绳子到学校，弄得我们一头雾水，莫名其妙。有的说：老师让我们玩两人三足接力赛；有的说：老师怕我们做小动作，要靠绳子把我们制服住；还有的说：老师让我们体验用左手写字！没想到，老师真让我们体验用左手写字！

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老师先让我们把带来的绳子绑到腰间，绑好后，再把右手塞到绳子的后面，再拿出一个本子，一支笔，用左手写字。要在一分钟内写完“雅言雅行雅人生，正确正气正能量”14个字，我傻眼了：“我又不是左撇子，哪能在一分钟内写完14个字呀？”老师开始计时了。我拿起笔，刚写一道横，就写成斜的，中间还拐了几个小弯，可左手就像个不受控制的孩子，重写两遍了，还是那样，时间浪费的太多了，我不顾字的字美观，快马加鞭写完了一个‘雅’字，又在剩下的时间里写完10个字，当我准备写‘能’时，老师突然说:

“时间到 了！”把我吓了一跳！

再仔细欣赏起字来，才发现字写的惨不忍睹！每个字都写出格了，有些横本应对齐的，结果被我写的左一个右一个，活像被拆散的姐妹，而且，我连竖都写不直，像墙上茅草——随风两边倒。再看旁边申佳岩的字，虽说写成了弧形，但至少有些横是直的，比我写的好看多了。这时，老师问：“谁能形容一下你写的字像什么？”小手如林。有的说：“我写的字像活蹦乱跳的蚯蚓；”有的说：“我写的字像张牙舞爪的怪物......”老师又发话了：

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“现在用右手写字！”这简直是猴子爬树——拿手好戏！我们拿起笔，只用了几十秒的时间，写完了14个字，写完后，我悄悄瞟了一眼申佳岩用右手写的字，写得真不错，我俩的字就是半斤对八两——不相上下，但在和自己写的两次字一比，就有天壤之别。

突然，我明白了老师为什么让我们体验用左手写字。世界上有很多残疾人，他们因为先天或事故而没有右臂，老师是想让我们体验残疾人的不易。