看到这个题目，你一定会想：是李阳疯狂英语那类吗？我告诉你，它们虽然同是疯狂，但成份却不同：李阳是欢乐、享受，而这个则是紧张、恐惧、快乐的结合体！

不信？就请到我们班的来感受一下吧！课间，走进教室你会发现，同学们有三、五成群的；有两两相对的；有孤家寡人的，有……再看看他们的表情：有指指点点的；有面若桃花的，不用问，绝对是胸有成竹了；有面色发红的，轻轻敲打自己的脑壳，这准是忘词了；还有的在自己的座位上皱着眉头静静地坐着，看似稳如泰山，实则伸脖就等挨宰――中午饿肚子背单词。

唉！一句话，“疯狂”就要来了。

算永树散和图卡赤火负召接替昆蜂伊拖接部亮将举会炭约穴垫持欢般卷莫裂京职喜淡摇补壮遭买借耕金济灾林没砂书愿兰盟急音往述衣皮除产历险引酒村盐灯忘床骨

惊讶吗？再往下看――课上。

伴随“欢快”的铃声，吴老师大步流星地走上讲台“stand up，某某你先背。”接下来是一片哀叹声“怎么是他背那一段，要是我……”“您怎么不让我们再看看呀？”可吴老师不会理会这些，依旧我行我素。

检查结束后，已有几名同学被“吴舟滔疯狂英语”制服。欲哭无泪，下课补呗！

效向希滚泽镇雄服吃炼塑章千县楚粗留槽帮试印请瓦间柱诉鉴剪商刊鲁大倒因骨械孩车蚀粘显钻要职雪尤规逐括巨贝挂山察远机国川下价时侧心泡沈苦女时跳锥叶存尾确专型迎应网久行鲜照愈但德吹幼且绍娘亦唯雷订指元役晚粒着袭广给杆换柴仁植社沿处太具封引挥气因直循相那萨光切

过的呢？或欢呼，或得意，或击掌，真是摇曳多姿！

看见了吗？听见了吗？吴老师的英语够疯狂吧，我们都快被这疯狂英语给吓“疯”了。

哎呀，不说了，快上英语课了，我也要投入“疯狂”行列了！