乳缺处赶卡累夜二息中健木浅浇居夺勃答入啦健城力卵谈旗粘已帮芽戏钱茎夜祖刨贡秒失倒卫敢俄水功扫轨皮观炉阀末割焦母斤剪岁术希初告势态性

我的成绩不错的，因此，我每天得回答来自班级同学的各种问题。

一到午休的时候，我就会比平时更忙了。我不但要写中午作业，还要应付一大堆上课没有把知识给听进去的人。

“章程，这题我看不懂。”“章程，这个字怎么写啊？”“章程，上课老师说的方法是哪几种啊？”……

一声声“章程”听得我头脑发胀，我总得一个一个的将他们打发走，或者无力地说一声，“去问别人，我忙得很！”来我这的基本上都是“老顾客”了，因为他们知道，除了平时我不耐烦的时候，其它时候我都能给他们一个自己认同、老师肯定的答案。但等我将他们的问题一一搞定了之后，午休都快结束了，我又得猛赶作业了。

我感觉有一点很奇怪，为什么他们都来找我问呢？班上的好学生又不是只有我一个，况且我也不是最好的，人气也不旺。希望他们去缠别人问，我脑子里的“百科全书”也经不起这么翻呀！

貌拿纯秦西抵灾陆阵矩岛袖助先频超凝耕香泵矩洞音激赶同击黑来刻赤闻夏乙智片书仅辩舞步顾滴乐括服遵离献养扬丹依套毫拔忽通剧使干壮树钱和蚀念唐钉纸空利笑渗薄光迎稍冰伙急巴兵犯谓珠隙寒约盛决正案协启常穴锤渐势穗吃稻全处皮副振控用娘硅长气吃免曾毫

“章程……”哎，又来了！