学习，是我们中学生的使命。学习，让我们感到快乐，让我们感到头疼，也让我们感到心酸……

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“班里有个同学趴在桌子上，从远处看，像一只匍匐在花朵上的肥蜜蜂……”

“哈哈，哈哈……”一声声朗朗的笑声从教室里传出来，发生什么事了？原来呀，是语文老师在班里朗诵同学们的作品。

沉浸在作文的世界中，同学们忘记了学习时，写作文时的头痛，忘记了在学习上的压力，忘记了对作业的烦恼，都露出了最真实的自己，笑了。苦

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下课了，“快，快，课代表拿作业！”唉！刚下课，同学们便催促着让课代表们拿作业，口头上在说，手上在做，眉头还时不时地皱一下，昨晚一本又一本，好像做不完似的。“不好了，下节课要默写了！”“快放下手头作业，背啊，不然又要罚抄！”唉！随着一声声喊叫，同学们，抱佛脚的抱佛脚，有些依旧不放开手头作业，这……有时，别班同学走过，还时不时夸我们几句“二班真勤快”谁知，我们都在临时抱佛脚和紧赶慢赶出作业啊！

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科学课一下课，同学们便围在一起，讨论起课堂上没解决的问题。“啊！这题选C啊！为什么？不是浮力应该等于重力嘛？还要密度？唉，怎么办呀？看都看不懂！”“唉，V排这东西又是和什么有关的？啊！烦死了！”从同学们的鬼哭狼嚎中，我深深地体会到，什么叫做生不如死了！！唉！！！！！！就这几道题目，搞得我们晕头转向的，好不容易冥思苦想做出来的题都是错的，心里酸酸的。

因为学习这点事，我们读到了快乐，学会了如何面对失败与挫折：也因为学习这点事，我们变得更加坚强了。