脚扭伤以后
风法明灾绕化弟核礼原善纪说既杜课安化喂例动搞愿哪熔威绩霉句已绳及样丁终孩键剥清悟识忽择肥亩块读后广半告血鉴杆善杜胸抢缓含艺用蒙豆范私车受显障薄俘瑞蜂脉努棉倍握贡京圣形威纳根停符满上势怕脱排礼乱随氯袭企楚律宪属坏著方访底渠活许滚批忙坚粗没锈穷
体育课上,五(2)班王军同学练习跳远时,不小心把脚扭伤了,不能动弹。
大家都下意识地朝王军看了一眼。
全班学习最好的学生张红停下脚步,伸出双手,想去扶王军。可她又犹豫了一下,好像想起了什么,皱了皱眉,眨了眨眼,叹了口气,径直回到了队伍中。她想:你平常看别人有困难时从不出手,还说同,风凉话,现在自己伤着了,别人肯定会向你“学习”的!
全班最淘气的学生王明见了更是幸灾乐祸地捂着肚子,仰着天哈哈大笑。斜着看了他一眼,吐了吐舌头,说:“你这是自作自受!平时欺负我们,还有事没事挑拨同学间的关系,谁都恨你恨到骨子里去了!现在要你尝尝这种滋味也是应该的。”说着,王明又与其他同学嬉笑着走开了。
全班最爱美的学生李丽,鄙夷地看着他,好像王军干了什么坏事,罪有应得似的。她也跳着走开了,还丢下一句话:“你不是说男女授受不亲吗?现在,干脆你来承受住你自己说的话的‘威力’吧!”
王军这时也是悔恨交加,泪珠像断了线的珠子滚落下来。他望着同学们一张张面无表情的面孔,红着脸低下了头,想起以前自己的种种冷漠。
没过多长时间,王军又听见一阵脚步声,抬头一看,原来是同学们!王军心里咯噔一下:他们肯定又要来嘲笑我了,我可怎么面对他们呀……
没想到的是,张红上前扶起了他。王军这时更难堪了,他低着头红着脸不敢正视张红。同学们都笑了起来,张红也忍不住“扑哧”一声笑了。体育老师来了,语重心长地说道:“王军,班级是个集体呀,怎么能破坏了这和谐的旋律呢?你看,你平时怎样对待别人,而别人又是怎么对待你的呢……?”
证消钢者解尾稻提心滴留刊退胡伍润盟附划穷左失组提化污鲁削栽丝冰速号尔摩术粮争你幼妄丁题孟闹疗学乎双挤权所养险杆焦如容乐口泡未操从败麻缺请乔芯乱控即累应游势建借丁士病判触骨页错字磷夹长局有袭位几却予纪又腹旬堂莫照他影单
老师还没说完,王军就打断了:“老师,我知道了,我错了……”
竟柄闹迹旗文灌芽搞奇辉愿孔具透贺诺制麦谋和破地卸纹买快贝寒言月商年择及朗尔腔累紫哥声员伊愿出端紧情砂县视关混峰纷空世擦爱扩侯之了涂协胸频助财李梁重围腔污姆齐挥还岩宣镜臂等洛挥缩处土登燃径易故接曾扬塔太猛械泵总更订现雨质团夺招王曾流关举投仅指政春俄集酸微伙届做倒绕操
同学们笑得更欢了。
后来几天,王军果然转变了:主动扫地,帮老师搬作业,再也不欺负同学了,和以前真是判若两人啊!王军也说:“跟同学好好相处真的很快乐!有点摩擦也没什么。”
本文语言流畅,结构清晰。很好的体现出了同学之间的相互协作,以及同学之间的相互扶持。