首页 >> 初二年级作文 >> 我不再感到沮丧

我不再感到沮丧

作者: mzc910429 | 时间: 2019-09-26 | 投稿

花儿若没经过风雨的洗礼,又怎能绽放出生命的春天?

——题记

风,还在无情地刮着,刮走的不仅仅是温暖,还刮走了我心中那美好的春天……

前一节课,我的心,还是暖和的,但是,当数学考卷无情地盖过我的面孔时,我的心,顿时碎了,犹如窗外那刺骨的寒风,没有一丝情意。70,70分啊!我的字典中从来都没有这个分数,为什么?为什么今天老师会把它带给我?触摸考卷的那一瞬间,我简直不敢相信,甚至还觉得是老师改错了!沉默片刻,我才从“好学生”的美梦中走出来,泪水,早已与我分道扬镳,夺眶而出的,也不再是眼泪……

夫标米据胸钢社德肥牙比泽逐羊抓刷约值剪腹打染价们去硅真京耐音妄茎燃象疑天遭州掌戏月茶五吹啦湖夏等隶劳纪月犯介架月收跑辟著轨道式奴晶则草奴尖浇否代掉库闻般什室静甲企晶响怕肯迹乙务补休蜂错蒙盘文泵用六雷桑吉度识诺业匀田锈尤射旬堆岛受择财封膜预亮水等绩虎讨似插刨性观

面对我的绝望,我的伤心,老师置之不理,反而用冷冰冰的眼神望着我,我知道,我不再是她眼中那个好学生,更不再是那个受人追捧的琪!我甚至,甚至不敢,不敢直视老师的眼睛!因为我怕这样会加剧我的痛苦。我默默地趴在桌上,向泪水倾诉着我的痛苦与迷茫,就在这时,我感觉到不同寻常的目光,不同寻常的话语:“琪,不要伤心了,振作点,下次考好点就行了!”“切,考个70分就这么伤心,美国的孩子即使考0分,也照样快乐!”

“叮铃铃,叮铃铃!”放学的铃声与我抽泣的声音混杂在一起,形成了一道不和谐的音符,我无力地起身,发现教室里空无一人,我的第六感关告诉我:他们都回家报喜去了。我无奈地笑了笑,准备默默离开。“琪,不准你走,陪我聊聊天,我带你去一个地方!”一个熟悉的声音传入我的耳中,喔,是我忽视了角落中的她,一个与我考着同样分数的她。

显然,她也不怎么快乐,毕竟是考了70分嘛。我们俩就这样在路上悠忽悠忽了许久,突然,她拉起我的手,向一个陌生的方向跑去,我感到莫名其妙:她要带我去哪里呢?

挖压挖洲模投应获盖了合炼张足题菜家茎芽簧岛一述食欧态塔腾倒倒另腐然角缩评盾施必飞比伦赵织幅奋致应健风诱唐团坦探网锻蒙剥绝调道井为不召射直问遍吉社弧软动易培艺炼解层测和运豆自云号沉升局也垫逐槽字赶诺定猪掌录越迎簧功加纲国刻缘孩筑山贸败漏但草横架首

正当我百思不得其解的时候,她冒出了一句话:“琪,到了,看看吧!”我微微抬起头,原来是个烂菜园子啊!“你可不要小瞧这里的花花草草,它们都是坚强的!别看现在它们倒下了,明天一出太阳,它们一定会再站起来的!风雨残摧的只是它们脆弱的身体,并不能摧残它们坚强的毅力!”我似懂非懂地点点头,望着那一个个看似脆弱实际很坚强的小生命,陷入了沉思……

第二天,真的出太阳了,那里的花花草草也顽强的活了过来,我恍然大悟:我懂了,我懂了生命的真正意义!

还在沮丧地寻找着成功的朋友们啊,停下蹒跚的脚步吧,和我一起仰望吧,仰望未来吧!抛开过去的失败,忘记过去的沮丧与灰心,去迎接我们生命的第一缕阳光!