这件事,真有趣
上课了,老师提着一个包走进教室,说:“祝同学们儿童节快乐!”教室里即刻洋溢出欢快的气氛,大家交头接耳互致节日祝贺后,不禁嘀咕:今天可是六一国际儿童节呀,老师会给我们礼物吗?“今天我准备了一件大礼物——西服一套!”老师说着便拿出了礼物,我们非常惊喜!
此时,老师又说道:“只要今天谁能背上一首古诗,就能获得这件礼物。”听后,我十分自信,心想:这对我来说还不是十拿九稳的事呀,比别的或许有所欠缺,但是背古诗还是有一手的。
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说着,老师在黑板上抄下了一首古诗。桃花溪——张旭,同学们也跟着读了起来,“桃—花—溪——张旭……
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“开始!”老师一声令下,大家便开始背诵了。大家按照各自的背书习惯,争分夺妙的背诵着,有的看一会儿,背一会儿,有的则仰着头看一句,低头背一句,还有的眼睛一直盯着黑板,手在桌上不停地比划着……我也在十分努力地背着,但或许是心情十分急躁的缘故,始终背不全。“时间到,谁背上了?”老师问道。同学们纷纷举起了右手,跃跃欲试。老师点了其中一个同学的名字,他开头背了还可以,当背到第二句时,只见他手捶着头,卡壳了,思考片刻,又接着背了起来,可到最后一句时,又卡住了。“三、二、一,时间到,失败!”老师宣布,这位同学只好失落的走回到自己座位上。
大家看到了希望,又不由自主地背了起来。过了几分钟,又都举起了手,这回老师点了两名同学的名字,新一轮较量开始了。“预备,开始。”两人同时背了起来,当背到一半时,其中一名同学背不上了,只能无奈地看着另一名同学,摇了摇头。最终,获奖者在他们中间产生了。
开始颁奖了,获奖者首先发表感言,他说:“能得奖,我十分开心。有了这西服,还可以让我老爸好好高兴一下了,哈哈。”接着,老师帮他穿上了西服,大家立即捧腹大笑,并鼓起了掌声。就在这时,老师又帮他脱掉了西服,并请他回到座位上去。我们十分疑惑,老师怎么没把西服给他呢?老师说:“奖励完了。”什么?这怎么回事呀,我们感到十分地意外。
“西服一‘套’,西服一‘套’……”老师诡秘地笑着说道。我们立刻恍然大悟,原来大奖就是把西服在身上套一下啊,哈哈!这时,我想到了一件事,以前参加妈妈同事婚礼时,在互动环节中,我拿到了大奖——苹果笔记本,可打开一看,只是一个苹果外加一个记事本。