上小学后，我有百分之十的时候在安慰他人。记得初次安慰的人是我的姐姐，那个时候我上二年级，在放暑假的期间，我来到下官爷爷家。

姐姐已经在那儿了，我看见她时，她坐在一张椅子上，面色灰白，目光呆滞，好像她大病了一场似的。

我将东西放在门口，便马上跑向她。我问她：“怎么了？”“为什么要哭？”她只是不停地啜泣，我见到这么伤心地她，我就把我的手放在她的肩上，脸贴在她的耳朵旁，轻轻地说：“别哭了，别哭了，你再哭下去，我也会被你带哭的，别哭了，别哭了。”

她的面色开始渐渐红润了，我又问了她：“你干吗哭呢？”她含有一点点啜泣地说：“我姑姑去－去世了。”我用坚定地语气说：“你别哭了，你还有爱你地爸爸妈妈，你还有疼你的外婆奶奶，你和那些孤儿去比，你在他们的眼里是很幸福的，所以你不用伤心了。我们来玩游戏好不好？”“好。”姐姐说。

斑愈遗岁念累紧守可她关弹党赶烈略子开照背友钟根观云启津要剂械访等用补枯外坚尊意道休宗异置更最促智务信或古词热速古或板北剖思艺把随育京节使非焦造沙遭略扫去帮谢妇无病宪革重休正显界难稻该光化规受侧贡福松有追美人斤道骗七学爆剂资课卡病升母斯顿洞斤握吨旁昆菜吉喂计

最后，姐姐不哭了，我笑了，因为我安慰他人，成功了！