脚步游离在初春，内心却一直停留在冬季。

——题记。

驻足初春，我选择了沉默，尽管周遭生机勃勃。

分班之后，我们之间只剩下薄如蝉翼的记忆。那仿佛蜘蛛网的碎片在微风中摇摇欲坠，我该如何将它们一一拼接成完整的画面？

记忆的开始，在那天。

分开那天，她紧紧抱着书一个人在清寂的走廊缓慢走着，内心似乎有太多的不舍以至于脚步显得繁琐。

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“邱老师，您能否再给我们上一节语文课？”

她停下脚步，缓缓回过头，微笑着：“现在？恐怕时间不允许，以后一定有机会的。”

我呆立着，耳边轻轻划过她的声音，像棉花般松软。思绪停留在她明亮眼睛里，在不经意间刺穿了她内心的不舍；忘记了时间汹涌地流走，她浅浅的笑仿佛初春的阳光，暖暖的；当她转过头继续重复杂乱的脚步时，我隐约看到她富有灵气的眼眶里闪着晶莹的泪光，在夕阳静谧的余晖下诠释了另一种动态美。最后的最后，她的身影消失在我的视线范围内。显然，她的不舍已泛滥成海。

记忆的那一端，在课堂。

分班前的最后一节英语课，年轻的曾老师掉泪了，在讲台上。而我们，很平静，仿佛听话的小孩在找寻熟睡时的幸福，末了，还是忍不住，跟着落泪，情感就是如此脆弱，禁不起考验。仍然记得多媒体播放的视频——《生命的列车》，在短短的三分多钟里，我领悟到人生真谛。

“人生一世，就好比是一次搭车旅行，要经历无数次上车、下车，时常有事故发生，有时是意外惊喜，有时却是刻骨铭心的悲伤••••••”能陪伴我们畅游整个旅程的人，不是我们的父母，也不是我们的朋友、伴侣，而是我们自己。在列车上，我们会遇见好人、坏人，每一次偶然的擦肩，在我们的阅历中就会增加一点经验，但，我们不能选择所要遇到的人以及改变碰到的事情。也许，这就是人生的趣味性。

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无疑，泪水是情感的源泉，感情愈是深沉，泪光就越晶莹。曾老师泪眼朦胧，一张小小的纸巾擦得掉泪痕，却擦不走留在内心那份美好记忆的烙印。她的心被分开撕了一道口子，短时间内难以愈合。这道口子或许叫留恋。

记忆的终点，在现实。

初春的雾，琉璃般梦幻，给人一种扑朔迷离的美感。然而，在温暖的南方，它是令人厌恶的。迎着清晨的露珠，微风缠绕着，一个人漫不经心游离在初春。近处，高大的树木秃着头，迫不及待地把它身上破旧的枝桠高傲地展现，偶有几颗刚长嫩芽的树，被淡淡的雾气笼罩，却仿佛海市蜃楼般缥缈，可望不可即；远方，几棵不知名的老树站在初春，却没有发芽，焦黄的叶片飘落均匀地铺盖，有点感伤，和我一样。朦胧的雾气中，她和她的背影，在脑海中清晰可见。

初春的树，让我感觉春天的身影很遥远。

突然间，细雨安静坠落，以近乎完美的姿态落地。记忆的片段一一涌现，如潮水般，在初春零乱的雨点中渐渐隐去，湮灭无声。我，回不到过去了。那些片段，只是属于人生列车上的经验。带不走、忘不掉，只能一点一滴累加。

一个人游离在初春，沉默着。偶尔的抬头凝望，迷离的瞳孔分辨不出眼前的一切，置身初春，内心却停留在冬季。

疲倦的我，始终辨别不出，我所停留的，是严冬亦或是初春，在雾气里。