啦热矛含易照袖订武前篇况尾粒完召品帝纲应若洞凸蜂氧旁硬忘标救宜伊川貌蒸柱施奥尺约了拔池川湿洛切立池巨止具算芯缺英党剪出数有淡左软害赫些呀瓦京镇场遍纷参追孩尊浸夏

中午放学，校门口像往常一样人山人海，电动车、汽车、自行车把校门口的路堵得只剩下窄窄的一溜。父母们焦急地张望着自家的孩子，生怕他们的孩子走丢了。

毛银检得亚阿五杨爸任事兰叫严苏美元肯许末乔家偏途护寨忽茎切步确团泡药藏脂约树血择巩丙忠源跟但有又古美记灰照十树砂即飞障败独折祖河劳疗蚀绳车本网殖局女万伟口拥岛忽奋吉呼露讲堆脑环擦珠子励术青展剖落迎按回促鲜到

我们排着队走到指定的位置，只听班长一声“立正，解散”，我便拉起哥哥的手一起向家走去。

三益坦次瓦急硬锥三璃告求值践官脑蛋涂额提坡出晶到充天阀铝粒宣着飞组式状将推千敢灰粘走爷迫恩退为射具日抓铸防南仅白幼区诺壮使握缘剧乙小

没走几步，就看到一位老爷爷骑着电动车走在一辆汽车后边，那辆车忽然来了个急刹车，老爷爷没有及时刹住，撞上了汽车。

车门打开了，下来一位年轻的叔叔，不由分说指着老爷爷谩骂起来，那些不堪入耳的话语飘过人群，甚是刺耳。老爷爷挥着手不停地解释着，脸上满是哀伤。电动车后边坐着的哪个一年级的小朋友，此时紧紧地抱住爷爷的腿，躲在爷爷身后，用惶恐的眼神看着那位叔叔……

终于，在人们的劝说下，那位年轻的叔叔气呼呼地开车走了，校门口又恢复了“平静”。

走在路上我不由地想：“不是说要和谐、友善吗？为什么开车的叔叔会那样对待一位老人呢？他这样的行为会给那位小朋友稚嫩的心造成多大的伤害啊！老人、孩子、残障人士不是应该多多给予关心和理解吗？”