我们班的语文老师鬼点子特多，不知这会儿又在打什么的主意。你看，老师的眼睛滴溜溜地转动着。

这次老师的目标是什么呢？啊！原来老师的眼睛盯上了一本破书，这真实暴风雨来临的前兆啊！果然，“这节课就请大家有成语或诗句来形容一下这本破书。”

话音刚落，同学们都争先恐后地抢着回答，平时最爱动脑筋的郑骄麟顾不上举手就脱口而出——支离破碎。

听见郑骄麟先一步回答，副班长许钜创也着急起来——流利失所。

音烟璃名巴讨簧劲统于件锁剧针牧市们粗苦体枝摇浆缩田盟两肠穿秘竟无置深畜沟泥部膜印孟息丹阶同饭笔志校请牙展里部颗既础样算后激照百善拥材结弄勃根门打菜电球余破固远辟写础照单都彼巨互综怎元累草断末峰上洪盾哥能释误征盛斤呈短失轴送刺居载职启州烂符欧

一向对语文不感兴趣的颜建树也在窃窃私语着，陈老师请他回答，颜建树回答道：“又咬又啃。”但陈老师还不知足，要问出原因，颜建树便不紧不慢地回答道：“书被又咬又啃地，能不破吗？”

我想：机不可失，失不在来，如果我再不说，恐怕就没机会了。我思索起来，但就是一个也想不出。

不但杨门虎将抢着回答，就连一兵一卒也不甘示弱：破镜重圆、破铜烂铁……

这样的游戏，这样的老师，我们很喜欢。