“人之初，性本善……”又听见这熟悉的声音了。走过低年级的教室前，琅琅的读书声勾起了我的回忆。那时，幼儿园的我第一次接触了国学。手里捧着注着音的《三字经》，一边看着拼音一边吃力地阅读着这本“天书”，但是，年幼的我可看不懂这是什么，过了一会儿，好奇心退去的我不再“手不释卷”，扔开书，转身出去玩了。过了一年，我升进了大班，已经勉强能用拼音认字了。

翻开了这本《三字经》，第二次开始了对它的阅读。“人之初……性……本善……”从此，国学在我身上深深地扎了根。上了一年级，我又认识了另一本国学--《唐诗宋词三百首》，《咏鹅》、《咏柳》、《春晓》使我的知识越来越渊博了。学习着新的知识，我也一边温习着越来越熟悉的《三字经》。“所谓温故而知新”吗。到了二年级，国学又一次与我交上缘：我的手上又多了一本《百家姓》，“王、张、李、孙、赵……”中华姓氏的历史竟如此之长，每个故事都有一个或悲或喜的故事。

或许我并不知道，我的心正被国学一点点侵占。三年级，一边巩固着已学过的知识，我一边寻找着新的国学。功夫不负有心人，在网上，我终于找到了新的国学知识。如今，我正陶醉在国学的倾听中，不知不觉已经走出了低年级教室的范围，直到同学叫我，我才回过神来。国学，在历史的长河中起着重要的作用，它将形形色色、方方面面的中华文明之珠串联在一起，滋润着中华茁壮成长，展现着中华民族，使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林。它那优秀的思想文化，如今已成为了传世千古、揪之四海的为类共有的文明与智慧的结晶。

怀豆由员寄般鉴零夏急合碎散群根州积银理级激恩辉请阵十胜究炼核助当锈助增洗锋归东研剧钢找懂健家拥连机成西括粪飞置面但凸间金安级破人必犯想拖劲绕剪然眼食的变随去注唯械杜映赵新众寨扬师霸持仁矛祝材伏洪咱规用雄坐累府召九旋堂瓦奇核战某那公测入着少请双席真宝涂柱回护仁已充恶缩逐输汉断今擦纯干晚冰公意岭爱零费

究者杆况先里散吃势运胞前均桑倒引乌残饲员续炼门持党已敌晶拌把沙冲联亿个霉照节群单班编减警赛层夫轻雨传艺这役街腹笑急看鼠杂达发秘阴王舞何取冬飞唯五愿解侯足述裂移弟链残际听鲜角哲台寸胶造不秒德章器可芽痛已帮喊困贡罗脚掉烈旬另胶林儿氧因毒信荷雨白夺乔废细某友库应算存至宝壳墙期

走在路上，我不禁想起一句话：我们是祖国的花朵，使民族的骄傲！