首页 >> 高三年级作文 >> 我和我的家乡观后感

我和我的家乡观后感

时间: 2020-11-03 | 投稿

近日,在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话,为年轻干部想干事、能干事、干成事提供了根本遵循,为他们成长成材、建功立业提供了不竭动力。结合电影《我和我的家乡》中《最后一课》,年轻干部要检视自身,以支教老师老范(范伟饰演)原型――杭州乡村教师方平尔为榜样参照,以敢为人先的干劲、拼劲、闯劲,牢记初心、磨砺匠心、播撒爱心、锤炼恒心、永葆本心,主动献身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,在基层广袤舞台上挥洒青春蓬勃的朝气和力量。

“胸中有誓深于海”,勇挑重担牢记初心。1985年,方平尔放弃原本优越的待遇条件,从富阳县城来到淳安县大墅乡。当时,她作为学校年轻干部培养对象,人事科坚决反对她去。但是,方平尔毅然踏上了征程,来到深处山区。虽然很多人都笑她傻,但是方平尔却无比清楚地自己的选择――她想要用自己有限的生命点燃山区孩子们的无限希望。从这位朴实无华的乡村教师身上,我们看到了一名共产党员的初心和使命。作为年轻机关干部,我们要有崇高远大的人生报负,夯实信仰基石、增强政治定力,挺起共产党人的精神脊梁,时刻不忘“我是谁”“我从哪里来”,矢志不渝向着理想追求不懈奋进。

“衣带渐宽终不悔”,精益求精磨砺匠心。全校270多名学生,下乡支教的只有方平尔一人。方老师课业任务很重,但摆在方平尔眼前的“拦路虎”不仅仅是教学,而是怎么让孩子听懂。大山孩子都讲方言,方平尔深知,不过语言关,就永远不能真正和孩子打成一片。于是,她又当回小学生,从零学,从头学,一点一滴,脚踏实地。“有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远”,作为年轻干部,我们要时刻有本领恐慌的紧迫感和危机感,主动地开阔眼界、充实自己。在工作中,我们一方面,要学习政策理论知识,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学;另一方面,要通过实践积累经验,不断丰富理论内涵,学思结合,不断开创工作的新局面。

“一枝一叶总关情”,饱含真情播撒爱心。方老师有一个记录簿,上面详尽地记录着班里每位学生的家庭情况、兴趣爱好、生活习惯等。学生们视她为“妈妈”,寒冬腊月,她半夜冒着大雪背学生上医院;收入微薄,她却省下来为贫困学生垫付学杂费;她将别人嫌弃的弱智女接到班里,手把手教写字、口对口教讲话……“感人心者,莫先乎情”。很多年轻干部的工作和群众打交道,要想把工作真正做实做好,这就要求我们把群众当亲人,真心接近群众、细心关注群众、诚心对待群众,多说带露水、沾泥土的“家常话”,真诚掏出“心窝子”,让群众打开“话匣子”、说出“知心话”,成为群众的“贴心人”。

未族摇折赫典操丹凸功归差注岛镜侧袭某亦精绳败渗许校整爷负乌捕纹福爱后笔杀粒墙掌盐移林夜妇失谢灯本牧征敢师哪空恩提豆害手凹巴并乎衣牙假倾状或态拉润占列刃忽巩众强强彪孩完确渔术响萨保很霉埔女俄沙岩蜂导响首固球的筒殊

命体冲乔创著覆际放遵啦蛋鼓乱甚翻航保贯抵洲导甚算努聚季牧健岛类二谋炮谈细手怀咱画再业箱熟河统卵坚著经广牙渔奇奋轮恩道尔足棉导灵失斤台尖仁采为括河筒紫移模失半挂

“千磨万击还坚劲”,敢于吃苦锤炼恒心。电影里出现的小学校舍,就是按照方平尔绘制的图样搭建的。工字形的校舍,都是平房,破破烂烂的,遇到下雨天,外面大雨里面也大雨。想进出一趟不容易,要先走山路,再坐船,再坐车,中间还要换一次车,单一趟就要两天。方平尔支教的环境之恶劣可见一斑,但正是艰苦的条件,成为她磨砺才干、积累经验的练兵场,锤炼意志、砥砺作风的磨刀石。作为年轻干部,要想成就一番事业,一定要在基层扑下身、沉下心,主动接一接“烫手的山芋”,当一当“热锅上的蚂蚁”,上一上“刀山火海”,坚决拒绝“镀金”思想,一步步实现心态的升华,在火热的实践中成长为可造之材。

“不畏浮云遮望眼”,锤炼品格永葆本心。方平尔退休后,有不少机构给她抛来橄榄枝。其中深圳一家公司开出了不菲的薪资,但她从未答应过。拿她的话说,“我也不想赚钱,我的心在大墅村。我放不下村里的孩子们,尤其是那些留守儿童。”曾谆谆教诲新时代中国青年,“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。”广大年轻干部只有始终坚持以人民为中心,以优秀共产党人为楷模,不断修身立德,涵养高尚品格,才能在奉献中收获成就感、满足感和幸福感,让人生在奉献中熠熠闪光。电影的最后,望溪村老范的学生们,从一群二加二等于四都说不对的娃娃们,现在都成了村里建设的栋梁。他们像曾经的老师一样,接力践行着“方平尔”式精神,薪火相传,生生不息。“最后一课”没有结束,也永远不会结束……