今天的作文课上，我们上了一节别具一格的“美术课”。

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一进教室，我们就盯上了钟老师。他那神秘的表情挂在嘴边，嘿嘿地笑：“同学们，今天我们上一节‘美术课’，好吗？”

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“不会吧！作文课改上美术课，不正常！”

“谁说不正常！钟老师从不按套路来！”

大家你一言我一语，说开了：“好吧！可是没带颜色笔、美术本，画哪里？画什么？”

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结果，老师叫我们伸出手，说：“我们画在手指上，画一家人。”

“哦，原来这么画！唉，我的手指要‘遭殃’了。”我伸出手指，跟着大家做起了律动的手指操。

开始作画了！老师让我们在手指上画出自己的一家，选哪个手指画谁，都得有理由的，简单几笔画出家庭成员的个性特点来。

“哇，听起来挺有趣的！”我举起笔，伸出左手指。我第一个想到了爸爸。爸爸在家里最有修养，待人接物彬彬有礼，而且总是做了好事不留名。对了，那就画在“无名指”上吧：小眼睛，黑头发，戴着眼镜，总是笑眯眯的。

接下来画妈妈。妈妈在我们家里可是首屈一指，名副其实的“包工头”——家里家外的活全包了，尤其值得一提的是，家里老少一大堆子的身体健康全挂在心里，不知道什么时候略懂一些家常医术，还能“包治百病”。记得一回，我吃了很多冰冻冷食，肚子疼，妈妈给我一按摩，让我喝一碗糖姜水，就手到病除，不疼了。画在哪个手指呢？呵呵，我看到中指上有一个“大包”，那就画在中指上吧：长发飘飘，浓眉大眼……

最后该画我了。我特别爱吃，嘴馋，看见什么好吃就垂涎三尺。食指的“食”正合我意，那就画在食指上吧：学生头，大鼻子，大嘴巴，还画上一排口水。呀，真有点像小馋猫！

终于画好了。我看了看手指上的爸爸、妈妈，还有我自己，排得整齐有精神，真是幸福的一家人。

手指画真有趣！