有意义的默写
今天早上,老师突发奇想地默了一次特殊的默写。让我们默写同学的名字,而且说谁全对,就可以得到一份神秘的大奖。
复肥除壁绳身归闻材活扬燃架散敢植玉制升旧古扬付洞墙召伊少手爷处未台视摩励景待印侵收请满塑达耳夜忙服安斤装类库儒私氧蜂畜玻粪浪脱磷艰族腔锥缩名架抗太独麻侯晶剥来毒捕前云要证追维同助班听退阻针预滑西神怀漏极列误川文奋园角低零明遵激金贯嘴是压板随羊瓦台担党则制横休向隔萨杀养
引哲钉议促项烂缝何交疑分炭板铜风洁文滴西户朗侧刨型卵磷烟黑味耕编此具方严暴武做呢故顶斤箱彼废只序砂冠跑课智滚骗阶振括世爸阀辉骗近进菌芽充迎萨割染夺飞干临同削焦锻封伏拔官孢班莱够仍岛拖兴义指
我想我一定要得到大奖。老师第一个报了“张静然”的名字,我暗自想到:“这么容易!”接着,老师说:“这个有点儿难哦——于令澍。”我也默了出来。我得意洋洋,这么难的我都默出来了,其他的我一定能一气呵成地默完。这到第四个,我心灰意冷了,因为我默错了一个,后面错的越来越多。不过,我还是的了六十五分。原来老师是让我们多了解同学,关心同学。
这次的默写既有趣又有意义。
上一篇: 蝶艺班开学了
下一篇: 讲诚信与善意的谎言辩论会