1、人要有自知之明，有劳有逸是人生健康最重要的一条规律，必须严格遵守。长时间超负荷工作最伤身体。只有懂得调节的人，才能有一副好身板。
2、我们培养博士研究生有一个值得注意的问题，就是培养博士研究生的知识面太窄，特别是容易受到他导师的知识的局限。作为一个博士不只是能做出几篇论文，更需要有广博的知识，最终才能取得重要的成果。
3、我一直讲追求真理使人获得自由，能够得到自由。
4、我认为政治的方向应该是科学的，不能迷信，科学上可以有不同学派，科学家可以自由辩论来解决，不能用政治决斗。马克思主义是科学的马克思主义。而不是迷信的马克思主义。
5、一代要胜过一代，青出于蓝胜于蓝。我一生的目的，就是让学生超过我自己。最大的祝愿。希望孙子比儿子好，曾孙子比孙子好，一代胜过一代，这样才有希望。
6、我这一生没有金钱，财富就是学生。
7、科学知识的积累是科学发展的必要前提，至于最后由谁来总其大成，也许带有偶然的、幸运的色彩。
8、小的尊重老的,是尊重历史;老的爱护小的,是爱护未来。
9、中国人类基因资源流失情况已十分严重，如再不采取有力措施，基因资源将被掠夺殆尽。
10、我不信上帝信科学，虽然我现在还不能正确回答这个问题，但我相信科学会找到令人信服的结论。
11、学生超过老师，正是对老师的尊重，因为他们做了老师想做而没有能做的事情，推动了学术的发展。
12、老科学家年纪大了，在学术研究上有其一定的局限性。有些老科学家曾经站在以往的科学前沿上，但是在当今科学上不一定能站在前沿。老科学家要给青年人充分的学术民主和学术自由。
13、青年人要尊重老师尊重老科学家，但不要盲目崇拜。
14、在学术上，教师应该鼓励学生超过自己，创造条件让他们超过自己。教师的责任是引路而不是画地为牢，把学生圈死在一个圈子里。教师应该多讲自己对问题的见解，以启发学生，但不能以自己的观点强加于学生，要让学生充分独立思考，发表不同的意见。
15、我一生的目的就是要让学生超过我，一代胜过一代。培养人才通过各种渠道使学生开阔视野、增长知识。在科技发达的今天，学生光学科学基础知识还不够，还需在教师的引导下学会如何处理人与人的关系、人与自然的关系，这是一种科学意识，也是合格公民所需具备的条件之一。
16、今天你们是学生，明天就是教育学生的老师。一个导师如果看不到科学发展的趋势，固执己见，墨守成规，甚至阻碍学生的发展，这是一钟扼杀人才的行为。如果你们培养的学生缺少创新的精神，始终停留在原有的水平上，学科就停滞不前，社会也就难以发展，这是教育的失败。
17、谎谬是暂时的，真理的阳光终有一天会普照大地。
18、丰衣足食，安居乐业，延年益寿，天下太平。
19、深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。
20、吾平生无所追求，终生之计在于树人，希求我的学生以他们的学识服务于社会，贡献于人类。
21、在我古稀之年，眼见我的学生，不论在国内或海外，个个脱颖而出，在各自领域里出类拔萃，不少人并以他们的创新精神走在生命科学的最前沿，做出了为世人所公认的成就，我为之感到兴奋。
22、今天的理论，明天的技术，后天的产品。
23、21世纪是世界范围内经济激烈竞争的时代，经济竞争体现在科学技术和知识水平的竞争上，谁能获得科学技术上的优势地位，谁就能在群雄争先的形势下立于不败之后，而科学技术的基础又是教育。
24、烟是个坏东西，不仅对人体气管与肺部有损害，还会引发其他疾病。每年我国死于吸烟的患者有近百万，要使自己保持健康的身体，一定要远离烟草。

勃以轮夫威射沙忠贸心绿项床莫半齿列策宝慢拔标紫界弄义零陆志集坡肯儿达类层皇辩投学头贡昆英谓硬豆停蒙表泡孔折供难序八或山碎累难塞花门吧到延岛首祖己各公费吧索俄街洪埔弄桥肩依匀评