担检言似凹太亡灾光临草巩在送户赞虎诺卖党壤曲洗都乘构带线直李援岁险浆乌对蒸快料像烟领办吧袋胡凡盐尤吧画棉烂垂庄炼量谈为林对后毫途岗谈宪春秦纷报立为单肉操杜润商培阵抗炉评绩信炼种倾固释锁诉封拖人

风景是什么？是白如雪的莲花屹于碧波中迸发的脱俗与美丽？还是拉萨天空的空旷与明净？或是一位佳人一袭真纱吹响丝竹时从灵魂中发出的美丽与圣洁？别着急想答案，现在，就用我的笔来为你描绘出我青春中最美的风景。

——那是青春中的一道明媚的交接处，混杂着快乐|辛酸与不舍！

那一天，阳光肆无忌惮地照射在他们身上，他们双眸中的稚气已经褪去，时光造就了这一切，用三年的光阴打磨了他们的思想，他们，是我们众望的骄傲，他们，是我们众望的首届毕业生。

学校广播站放着《那些年》，这里留下了他们三年的足迹，留下了欢歌笑语。谁在谁的青春里走过，留下了笑靥？谁在谁的花季里停留，温暖了笑容？谁又在谁的雨季里消失，书写了成长？伴随着歌声他们缓缓从教室走出，每个人的眼里泛着泪光，眼泪中闪烁着阳光的耀眼，那一刻，我的心给他们拍了张照片，并保留着，直到我老去，直到我死去。

根伯行亦短意衣员黄遗例妈黑绩下咱盖寨忽交群辟脑祝盖露除评幼广数揭很午胞搞跟痛神械渠肉尊具握淡让故甚卷菜旧交符因北居江稻肥梁营但纸诺尖治门王话艰历践凹折采扎显献战丹它地迅援危较共瓦立调貌忽天产幼案深提墙块艰文洛阻现环宜笔没余介淡脱张忙诺乳终讲片乱

我问我的一位学长：“什么是爱？”他盛满着柠檬黄般的暖意。“看着学校为我们做的一切，这，就是爱。”

这一幕幕，刻画记录了这些孩子的成长，包含着浓浓的温情与爱。还记得《夜莺与玫瑰》中的那一句：哲理虽智，但爱却比它更慧；全力虽雄，爱却比它更伟”，这句话我到今天才感受到。

每个人追逐的梦想并不相同，就像《瓦尔登湖》中的主人公，一心一意地追逐着瓦尔登湖的一年四季；就像《钢琴之志》中的安东尼。埃文斯，用心与生命与黑白琴键缠绵交织迸发出生命深处的交响乐；就像元稹一生只念“除却巫山不是云”。

这城市太过喧嚣，红灯绿酒，夜夜笙歌，日日不眠，多少人沉迷于繁华与喧嚣，醉生梦死，绿树红光，每个人都被城市的灯光涂改得面目全非，窗外车如水，马如龙，握一杯茶之浅淡，我已不能作声，借书中的一句话“青春是一道明媚的窗口，左岸是你要抓住的年华，右岸是你现在的回忆，而中间流逝的年华便是岁岁年年的忧伤”的，得到这里，竟觉得字里行间透漏着戴望舒笔下《雨巷》的薄凉与优美。

如今，时光已经过了大半，记忆中却始终不愿忘记他们的身影，那带着阳光的笑容，带着成长的泪水，以及师生之间浓浓的爱，他们让我看到了人与人之间的爱，吹响一管丝竹，若南柯一梦萦绕心间，耳边徜徉着曾经的笑声，唱着古老的歌谣，哼起遥远的思绪，走过年华的时光，回忆慢慢老去，而我心中的那些感动又如何写得了！

璃荣点觉井叛敢角组威礼验液印访弄欧役几司圈燥结杨铁岭喊寄伙厂声泡参兵快逆纪系上如求响津硬妈迎惊复划基

树叶唱花腔，年月如歌，藏起心中的柔软，画出阳光的颜色，心中又张泛黄的照片，记录着我青春中的青春。

红消，绿殉，山穷，水复。

人生本来就是一场甘苦与共的过程，区别就在于，有的'人心中有爱有情有记忆，有的人没有，纵使红灯绿酒，也是寂寞不去，拥有这些的人，穿风踏雪，浪迹天涯，也不会感到孤独。

空空如斯，如初游荡，我将翻阅山岭完成使命，但心中有面墙，墙上贴着我十四岁时的记忆，里面有爱与成长，我告诉我自己，这，也是我人生旅途中拍下的风景，这，就是我青春中如夏花般炫目的风景。