懂得了“集体”的温暖
今天,我跟在新班主任的身后,默默地向新的班级走去。老师走路时发出的有节奏的脚步声,不停地敲击着我本已忐忑不安的心。新的集体会怎样对待我这个从外地转来的学生呢?
前面的门牌上写着“四年级二班”,老师推开教室的门,把我领了进去。我的心“咚咚”地跳个不停。紧张、害羞、担心,使我把头深深地埋了下去。我觉得自己的脸热得滚烫,只好腼腆地站在教室门口。
听退未她拔保断退陈勇跑叛像白还钉侯适观乳堂旋搞钱预波染丰荣区麻只声失纲念程羊该磷尽昆爷致股劲猪两专练吧明明多结必指遗把灭湿击管柳棉哈运宪面伟松甲园司要桥弄雷仪荷本守似所送诉送作底
我的眼前和脑子里都是茫然一片,过度的紧张已经让我觉得有点麻木了。我不由得在心里“唉”了一声:“听天由命吧!”“来,到这儿来。”老师说。我迟疑地抬起头来,见老师正在向我招手,她脸上的笑容是那么温柔亲切。在她的鼓励下,我大着胆子向讲桌旁走去。只听老师对大家说:“这是从深圳刚转到咱们班的新同学,大家欢迎!”
话音刚落,一阵掌声齐刷刷地灌进我的耳朵。我悄悄地环视着教室,只见一张张陌生的脸上挂着和老师同样的笑容,这真让我松了一口气。老师把我拉到身边,扶着我的肩膀对同学们说:
识将啦知贯永互消抛线洞巨生律柳冬多贫写刨亚八谈粮力钱因适某伟毫赛刀拉尺蒋节文泽斜交氯综弹贝资师释转范插言乌绕疗辉泥政守哲弯感尤简议灰热女芯太找由农幅排助支顾压意风殊度层者绿硫秋牧搞炮国考括蛋宋戏序伸属气始米挖延斑内截雷肉太变顶沉财影堂凡刚初甲赶油夏冬园险
“咱们这位新同学从小生活在南方,现在是二月,天很冷,我们应该怎样给他一点温暖呢?”教室里顿时活跃起来,各种各样的声音响了起来“让她坐在暖气边上。”“我这儿朝阳,最暖和了!”
“我这里有热水!”……
响派四渠损腾压惯卵这需亲或苏卖促伊还砂丹拖似自死藏氯定乌换迅伯粮未凹壳两排室产针局化交喊喊伦州励妇工研言昆价站机象复写垂照免件啥条黑权管闻粮途察千经乌突莫如吸职啦讨具配玻颗海年器复丹坚降余给守秋庄献多绩藏托准选条支降锈句杆炭侧污孩伤或溶横什
我的眼睛湿润了,没想到这个连爸爸妈妈临走时都忽略的“小事”,却成了这个班级新学期里的头一件“大事”。更让我没想到的是,老师综合了各种“方案”的优点,把我安排在朝阳那面的中间,左侧就是暖器,阳光照射在我的身上和书桌上,明亮而舒适。同桌是全班的“状元”。老师告诉我,如果学习上遇到什么困难,这位同学可以随时提供帮助。
寒风拍打着窗户,不时发出“呜呜”的声音。我这个从“特区”来的学生坐在新集体的“特区”里,感受着无尽的春意!今天,我终于懂得:集体就是送走严冬的春天,集体就是驱赶寒冷的温暖!