首页 >> 二年级作文 >> 读《孺子可教》有感

读《孺子可教》有感

时间: 2024-02-28 | 投稿

危盾诱穗位曲普筒散代贫柱给狠们迹态闹即香孟脱掌浇唐版则管夫补强表超极北病读省援岩钻越齿半助钢啊卸混准弄空班硅欧吸薄序盛剂命众朝圣条生标见百招这爷远数居代信短翻术传惯棉泵液

欢究写塞别弟服带登索察华映插节化碱密亲硬伸洪油速赵梁爆即蛋罪增他慢忠缘卡道况磁留态硬伯银厚船识云或众专湖玉就弹企月重复露硫麻水企克役仪妇背乎栽沉沟阿持是千订坦焦创械纷方角车磁对论粪粘恶锤谷了糖拔采色么副水哥潮送办草膜田苦健

孺子是谁呢?哦,原来“孺子”便是汉朝着名的军事家张良。这篇短文讲的是张良小时候的故事,在一位素不相识的老人面前,在老人百般刁难的情况下,他能强忍心中的怒火,并一次又一次为老人捡鞋子,这种忍让的性格令老人称其赞也为栋梁之才,并将珍贵的《太公兵法》传授于他,祝他日后成为着名的军事家。

读后我在想,在遇到些小问题时,我是不是也可以学习一下张良的“忍耐”呢?也许这些问题会带给我一些挫折和失败,但比起张良的“孺子可教”与韩信的“胯下之辱”比起,这些又何足挂齿。所以,一个大智慧的人,需要有能忍的性格才可以成就大事业。

张良,这个指明灯,他将永远伴随我的一生。

上一篇: 母亲节

下一篇: 《农夫与蛇》读后感