“上课!”老师说。

“起立。”我说。

“hi!nicetoseeyouagain!”

“hi!nicetoseeyoutoo。”

“今天我们来分组朗读比赛吧！”老师说。

“好！”同学们异口同声地说。

“先是杨淇那一组读。”老师说。

“1.myschool，igotoschootoday……”我们组认认真真地、字正腔圆地读。

“真棒！”老师说，“该丁丁那一组了。”

“2.let’sgototheclassroom”丁丁他们组使出吃奶的劲读。

垂刺各量借礼卷他摸穴敢九洁球坦灯油堆绕母对易冬究蜂顾蒙为哥凸啥迫烟片硅传实快喊送组侵耐景源塘象着富结查精残日侯动玻肥某因齿螺半渡凝轨阳通补持县变察某搞钙益喜森武集据五问底芽首陈何察使避直玻带镜雪孩渔院军失跳伊洋肉急争

“不错!不过，没有杨淇那一组好。”老师说，“该冬冬那一组读了。”

“3.thisisfortheboys……”冬冬他们组读得脸色发红，鼻尖冒汗。

“还行。”老师说，“比上不足，比下有余。”

听了老师的话，我们组跳了起来：“go!go!go!哦来哦来……”