今天，奥数课讲的是《巧切西瓜》。周老师对我们说：“我们经常切西瓜，怎样切才能得到所需的快数呢？原来这里可大有学问呀。

我认真的听老师讲课，原来切西瓜中有许多有趣的数学问题，与切西瓜相似的还有切烧饼、切蛋糕等问题。老师让我们首先根据题中要求想办法，然后自己动手试一试，就能找到解决的办法，说这样可以培养我们动手、动脑和巧妙解决问题的能力。

通过做题，我知道了：要使切得快数最多，必须有交叉，而且每一刀不通过前两刀的交叉点。如果我们用n表示切得刀数，最多就切成1 1 2 3 4 ··· n块。

我知道了做题的技巧，所以练习就非常顺利。

我学完竖直切后，还学习了横切，也叫拦腰切，它主要用于切得刀数是双数时。我学的内容越来越多，感觉每一道题都非常有趣。

但有一道题难住了我：

【一块蛋糕切9块，最少切几刀？】

我左思右想，始终没有答案，我通过画图后，不是多一块儿，就是少一块儿，我举手问周老师，老师说：“我刚才讲过有一个特殊的图形，你还记得吗？”‘噢’，我恍然大悟：这个特殊的图形就是“井”字，答案出来了，最少切4刀，就可以切成9块儿。

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老师再次提醒我们这个特殊的“井”字图形，让我们牢记在心，遇见同样的题型，就不会为难了。

原来的我最讨厌奥数，通过学习后，我发现奥数其实非常有趣，虽然我也会为一道难题苦恼，但它带给我的快乐还是很多的，每次上课还有妈妈的陪伴，我更加开心，我要认真的听讲，快乐的学更多知识。