青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？

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品味咖啡

班头个子不高，精明干练，虽是女流，却有一双“鹰眼”。她拖堂占课，可谓威震校园，无人能及。

这不，数学课下了，她仍滔滔不绝;体育课的铃声响了，她竟充耳不闻。这课每周可仅有一节哟!看我们人在曹营心在汉，老班提高嗓门：“注意!这里很关键!”见反应不大，她又来曲线救课：“打起精神，这题讲完就去上体育课!”这话果然像一针强心剂，我们眼睛放光，脊背挺直。好不容易熬到这题的三种方法都讲完，我们获得“大赦”，欢呼着飞出教室，下课铃不知趣的响了起来。同学们顿时个个都蔫了，哀叹之声不绝于耳。初中生活，怎一个“苦”字了得!

吞咽橙汁

我的数学成绩常常是满分，而语文总在及格分边徘徊。语文老师批评我偏科，我也曾铆劲下苦功，可不仅没见多少成效，成绩还呈下滑趋势。每次考试过后，看着别人的名次一个个的窜到我前面，心中的那份酸楚有谁知道?父母大概也是心急如焚，寒假里张罗着帮我请老师补习。每天晚上老师指导我们写作。看着伙伴们常常只用修改一次就能定稿，而我却要数易其稿，老师才会点头。我像喝了杯橙汁，有种酸酸甜甜的滋味。

偷尝可乐

“嘿，昨晚看了球赛不?”“老妈盯得太紧，没机会。快讲讲!”“昨晚意大利队对德国队，那真叫精彩。只见意大利一名前锋——”“怎么啦?”“老师来了!”“燕地寒，花朝节后……”教室里顿时书声琅琅。

“走了!快接着说!”“前锋晃过德国两名后卫一脚劲射，守门员还没反应，球进了。”“那意大利赢了?”“离终场还有几十秒时……”“怎么啦?”“燕地寒，花朝节后……”“下早自习了!第一节课背诵。”老师伸进头说了句就走了。“怎么不早说?吃不成早饭了……燕地寒，花朝节后……”

青春像一杯苦涩的咖啡，可是咖啡又何尝不是苦尽甘来呢；青春如一瓶酸酸的橙汁，但细品橙汁也是酸中带甜；青春又好似一听满是刺激的可乐，当我们一口喝下它的时候，感受到的也是它的刺激爽口，青春就是这样的不断尝试，我爱我的青春年华。