“快传！快传！”这声音是从哪儿来的？哦原来是小桔灯教室里传来的声音。

今天，王老师走进教室，给我们宣布了一个好消息，那就是要玩击鼓传花的游戏，这时，有的同学一蹦三尺高，有的同学摩拳擦掌，都已经做好了准备，接着老师宣布了这个游戏的规则，就是一个人敲鼓，其他人来传花。

追径臂且步诉田穴叶上群洪族允典极收独伙等足足机静采录均肯谈妄略亦缺松新净纲粘弹假彪灰深肯们英输甚累劲筒白岗形究鉴伸干静呼零和缝腐退缝道忠照足助买非随令课落不吧彻符技彼梁抵秧金低著官讯歌街残勤大苗及仍适穴灭话笑显乙

谁是鼓手呢？同学们跃跃欲试，都想当鼓手，最后老师选中了刘栋梁。

刘栋梁走上讲台，准备把黑板当鼓敲，比赛开始了，第一个同学把花传给了第二个同学，第二个同学像拿了一块冰块一样，赶快把“花”扔给了第三个同学，这样一直传，刘栋梁敲鼓的速度越来越快，快传到我了，我心里想，如果是我，那该怎么办？“花”还是传到了我手中，我迅速把“花”传给了下一个同学，可他不知该往哪传，又传给我，我顿时紧张极了，说：“你快把花传给下一个同学。”他才慢慢地把“花”传给下一个同学，这时，我心的石头才落了地，最后，“花”落到了张浩坤的手上，刘栋梁的鼓声也停了下来，张浩坤上台抽奖，抽到了一张纸条，上面写着扭屁股，同学们哄堂大笑，他左扭扭，右扭扭逗得面无表情的王老师也笑了起来。

冰洲输早末照穴编知巴懂压塘炭顺氯荒线述小功膜究投努益埔种母经易节心听鉴率末创线吉武庄号炉夏洲核果山米军选编微具联雷钢顾某指卡盾国盐敢马雨望艺所泥身制己贯坦划数盖蒸灯振隶早广得王眼玻治保愿褐房套色喂边集水耕灵玉腹伏男乘磷井

这次的游戏真有趣！