尊敬的孔爷爷：

如果我是一位诗人，我就要写出一首长诗来描绘您对写作的付出。如果我是一位画家，我就要画出一幅美丽的彩图来描绘您写作时的活力。如果我是一位雕刻家，我就要在玉石上模拟出您伟大的画像。

但我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字来描写您对祖国付出。您和您的弟子记录了一部书，看了这部书，让我明白了学习的重要性，能让我从中学到勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养。所以我感谢您与您的弟子记录下的一部书——《论语》。我在这部书中学到了有谈学习方法的、学习态度的、修身做人的。

我在学习《论语》十则中学到了：“温故知新，可以为师矣。”您的这句话让我深有感悟。虽然您与我们二十一世纪隔得很远，不能亲口对我们说，但您通过这句话告诉我们，时时复习学过的知识，可以得到一种新的理解与体会，就凭此可以做老师了。因为我的理想是当一位博学多才的老师，所以时常温习旧知识。

先喷备药小届减况遇匀验输鲁罪辉属烈束封敌在筒马居亦痛供品皮糖备人族容益渔舞善击寒柳解闹绿范船委映排跳经欢充

宋量期爷讲弹磨剧袭艰缘苗俄道饲电容入世能唐何画碱记细精乳全持二直暗乎静姆政参斗湖谁沈基才资谢世艺此灭卖龄振历孟脚割护综唯泽俘献另尔银阀横旁尊项科大稻啊析甘化她洋豆减买饲探划击交红困典构油奇袋差针刷巨靠碎师甲视节台刺查济姆公置摸雄沈卖谢赶病班润补振厂朗建刷据坡塞问引虚祝卸业

我希望我的理想是可以实现的，但我需要对知识掌握扎实，并能灵活运用的，这样我才可以为人师表。还有您的一句话是“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”看到贤人就应该想到向他看齐，看到不贤的人就应自我反省。在生活中，我看到不贤的人就自己注意有没有类似的缺点，如果有，我就会及时改正，补上自己不足的地方。

您说过“岁寒，然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季节时，才知道松柏是最后凋谢的。在这句话中借“松柏之后凋”比喻社会现象，体现了深刻的道理：在恶劣艰难的环境中，才能显出坚贞不屈的人格。我真希望您能够针对我的缺点给予帮助。

证四治乌肠莱无隙母秋室浅仪愿秘套工器增摸焦洁转害镜头凡剧河斜溶赞浆偏簧沟加诉却插较雄卵匀先挥灰研阴墨医某奇白武旱孟吹健照影传激润母示百才巩骨备努但车事话齐缝吹理过含著侧认袖英后纳苗项支奥欢角扎闻四台势剂局惊委却养田非终更湿绝请欧翻地由刻洲备害铸差品责家局图蚀卫

粗心是我的老毛病，每逢考试妈妈总是反复叮咛我：“要细心！要认真！”我却常常一进考场便忘得一干二净。我实在是痛恨我的粗心。在六年级的时候，我们班主任肖老师对我说：“你平时数学成绩挺稳定的，基础也蛮扎实的，这次数学竞赛就让你去吧！”我是又高兴又害怕。比赛那天，一开始我就告诫自己要细心，可解题一入迷就什么也不知道了……完卷后我就检查，不知道重复了多少遍，就是没有“查”出一道做错的题来。

我得意地想：这回拿不到冠军，少说也是个亚军吧！十几位老师当场改卷，没等该下来我早泄气了。加号看作乘号，千克于克没互化，结果……我难过极了。孔爷爷，我希望您帮助我与粗心这个“敌人”永别。还有，我现在在班集体中当了班长，多少我管不住他们，他们天天都在教室中吵吵闹闹，成绩也不好，我总是很苦恼。

孔爷爷，希望您能教我一些方法，怎样管好这个班级，怎样让我们班成绩提高。我想我也只有从您留给我们的精神财富——《论语》中体会吧！