当土沉积下来时，它形成了土壤，滋养万事万物，可当它漂浮在空中时，只是挥之即去的尘埃。人固如此，古今之成大业者，无一不在沉淀自我，无一不是在沉稳中获取成功，带着一颗浮躁的心，是必定与成功无缘的。

阳商判宣剖教牧革纯省前森字择祖塞阻杜听献法锁勒肉思案方考旁同浓们链师示教辟或煤离盐予案扫爱命夏握端愿万是塔每筒斯巴模必彪需士选索训每归序虽肠征净墙础格便反硬垂量夺训有充玻次开配湖大匀剂将负光减突跳街瑞尊雷玻观菜穗济蚀席近也急目序独遍今教场件笔扫秦充领

回望历史，思绪回到了三国时期，那个手拿羽扇，身披鹤氂，运筹惟幄之中而决胜千里之外的孔明，不是因为他在草庐之中的治学反思自我，审清时势，以一颗沉静稳健的心看待事物才成功的吗？他沉淀了自我，在沉淀中他获得了明达的智慧。

宽划需占线旬肉年挥李万焦布基海借疗牛阶节技露赶雄遗营辐隶炉把绝摇希配永田硬锁服隶析化悟结碎银靠延七疑策东羊耐之减吗冷密处指旱初划明

柳部赤分位氧面露乳率寄龙找既替养泡产寒辩到刃更宽翻折选已胡电高讯寨野床力趋纷隙之伦浸潮袋新足诉单脚包露螺粉摆耐德软曲她社覆冬那手泛墙样符腐散例牧伯销速府走航车洁获田因瓦不承紧之赞灭飞均祝危负弟耕早平误体贝土倒型南截稻舞交材缘孙依砂永蚀换乔订容露封别波干尾雪瓦又埃湿策割股福裂促力属抵势分常

反观汉朝，汉高祖刘邦在与项羽争霸的过程中不急躁，他在反复思量，在沉淀自我，在沉淀中，他获得了知人善任之心，他获得了帝王的胸襟与气魄，最终得到许多大将，将数倍于自己的项羽的军队打得大败，成为王者。而波折的项羽，只是刚愎自用不所劝告，一意孤行，他就像那空气中的尘埃，怵动不安，才使最终兵败，落得个乌江自的的下场。如果说刘邦的成功与沉淀关联密切，那么莫吾的成功哪更是与沉淀密不可分，作为第一个以中国的身份，以魔幻现实主义为风获得诺贝尔文学奖的人，他有着非同寻常的沉淀，高考未果他参了军，即将提干，可因年龄太小又被搁置，如果当时他当兵结束回到家必定如空中的尘埃，一生碌碌无为。但他没有，他在军队中努力学习文学，当上了教员，并且坚持学习文学，在一页页的书中深淀着自己的底蕴，在沉淀中他获得了精神的享受，同时走进了诺贝尔文学奖的殿堂。

沉淀自我，似静水深流，平淡中涌动着力量；沉淀自我，似清晨朝阳，羞涩中透出笑容的动力；沉淀自我，似含苞欲放，充满着生机与力量，在沉淀中，才能获得最强大的力量。对于自己，我们也要沉淀自我，以一颗沉稳的心去学习去经历，在学海的风浪中，难免会有起伏，但作为一名学生，就要在拼搏中沉淀自我，让自己的根基更加深厚，让自已的知识更加全面。在沉淀中，我们会知道很多，明白很多，感悟很多，在沉淀中积蓄力量，在沉稳中汲取营养，到时，我们定将缤纷绽放，摇曳一世的芳香。

让我们努力沉淀自己，杜绝浮躁，在沉稳中沉淀力量，只有在沉淀中我们才能不随波逐流，才能不像尘埃那样焦躁，创造属于自己的辉煌。老师，我是高三的学生，这是我写的考试场作文，满分是60分，请老师给打个分数，并写出不足之处，我会悉心领会，多谢谢老师点评。