四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。——题记

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似和煦的春风，吹进了我们的心房，温暖了我们的心灵；似无声的细雨，滋润了大地，浇灌了我们的心田；似韧长的青藤，爬上了墙头，拓展了我们的天空。就这样，李老师走进了我们这群09级90后的视野。

摆脱了年少的青涩懵懂，我们渐渐地成熟，同时也被贴上了90后的标签，非主流、自我、创造。没有了父母的羁绊，青春便张扬起来，张牙舞爪。然而，李老师的认真教导却让我们的张扬变得青春变得活力变得成熟。迷茫的青春在混沌中找到了方向，找寻了光明，有了指路的明灯，迷蒙的天空在阳光的照耀下也变得明朗起来。

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曾几何时，李老师一个一个地教我们发音，认真，细致；曾几何时，李老师给我们讲日本的文化生活，拓展我们的视野，渊博，内涵；曾几何时，李老师说话逗得我们笑声不断，风趣，幽默；曾几何时，李老师给我们谈就业方向，负责，远见；曾几何时……课堂上的认真负责，课堂后的细心关怀，无论在学习上还是生活上，李老师都是我们的明灯，我们的导师，我们的指路人。他良好的发音似一个个音符散发着无与伦比的美丽，他谆谆的教导似一句句哲理指引我们正确的对待青春。他似春雨，滋润了我们的心灵，染绿了我们的青春。

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韩愈说：师者，所以传道授业解惑也。老师是太阳底下最崇高的职业。小学老师给了我们童年的快乐无忧，中学老师给了我们对世界的知识和仰望，而大学老师则给了我们人生的启迪。我们赞美小学老师，我们歌咏中学老师，我们更要感恩大学老师。刚刚踏入大学的我们对一切都未知，也许迷茫，也许怅惘，也许激扬，而老师就是我们的指路人。李老师像哥哥像朋友像细雨，他播撒了太阳的种子，引领我们走上洒满阳光的大学生活。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，老师以无声的细雨滋润了我们干涸的心灵。细雨无声，心却有声。细雨无声的滋润花朵，芬芳满园。心灵尽情地接受雨露，润物有声。春花烂漫中，爱在心头口何开；蜡炬成灰时，烛光照耀从何明。唯有花枝俏，唯有耀四方。以报春晖恩，以报细雨情。

在桃李花开时，在满园春色时，在细雨无声滋润时，我们要大声说——爱您！