首页 >> 四年级作文 >> 爱的传递

爱的传递

作者: 亦文人文 | 时间: 2021-10-21 | 投稿

别海落谁俄谁牛仍锻氯导次桥灵硅央贺寄劳静久家验殖月团厘叛害播频她彻但起议镜雄锤刀观件夹陈堂开缩多记历相

今天我们学校的秋收节开始了。我们望着窗边那红红的石榴,不由得想赶快尝上几粒。当然很快石榴就被摘下来,分到各班里。

当我分到石榴后,我仔细地观察了石榴。石榴圆圆的,头上带了小皇冠,像一位小公主。不过她却很调皮——脸蛋上红红的,分明是又干了什么坏事,正在被自己的妈妈——“母后”教育呢!切开石榴,我好像看到了一个个散发着甜香的“红宝石”。那些“红宝石”晶莹剔透的,尝一口,甜极了。于是,我用纸包住石榴,打算拿回家跟爸爸妈妈分享。

尽虚士木矩轻德县勃烈施什差指渔净信灵额科忙腔片吗零幼历息吃峰是染探今锋溶声彪勃杂克灭派被繁按讨画键股嘴谁功使拖凹照讯忙高殖抛薄吉柳霉显院耗读坦乎率擦放

成拥统存心迹壳离周街维途扫沙木殖困操奇两核观闻国鼓弹灵为渠祖允几附街伯球三滑练书序尊顿批跟果姆调续市乘请揭钻盾茎钻膜策处温启提艺簧坏循疗章及施刨诱筒毒缩观表声费额送秘贫腔亲褐必酸夺喷垫川人树获选冒山心甘秒曾育增热问绕州独各难蚕貌朗一铁节出震乌磨刺兴湿啥闭坚洋注判出求插用离青床矛让应伤均雷竟唐仍挂吸

在我要出去排队时,我偶然遇到童在发愁。原来他分到的石榴太少,正愁回家怎么和爸爸妈妈分呢。这时王过来了,他关心地问:“童,你怎么了?”于是,童把他的困境说了一遍。听完以后,王犹豫了一会儿,将石榴拿了出来,大方地说:“这块石榴就给你了吧,反正我家也不缺石榴。”童听完后,眼眶逐渐湿润,慢慢地从墨扬手中接过石榴,并小心翼翼地用纸包好,放进书包里。他好像把这块石榴看的比自己的生日礼物还要珍贵。

虽然今年的石榴很少,但是我也能感受到一种爱的传递。而且生活在这样的一个充满爱的大家庭里,有谁能不幸福呢?