菡萏盛放，静听时间碎落；止步回头，眺望灯火阑珊。追寻我的记忆我的心。——题记

一言一行总关情，而立浅埋琉璃心。”而立“指父亲，”琉璃心“指父亲对我爱的伟大及纯净。

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从上午到归家，我一言不发。本拖着已不堪重负的身子盼望着早些离校，可爸爸却似乎偏偏与我作对，让我从中午等到下午。为下文”对父亲生气”做铺垫

“儿子，学了一周累了吧？”他“嬉皮笑脸”地问道。我沉默不语。每天面对着排山倒海般的作业，面对任课老师紧凑充实的课堂，风雨无阻的大课间，本就骨瘦如柴的身子又压上了个个千斤鼎。这就像吹出气球，不断注水，一触即溃。写出我的学习状态，为后文“发火”作铺垫。解释上文”沉默不语“

走到书桌前，看着台灯惨淡的昏黄，仿似中考在狞笑——在制度的奇点扭曲，在焦灼的心头盘踞。生动写出对近段学习的感受，为下为“对父亲生气“和”道出三年学习生涯的起落“作铺垫

“儿子，你想吃什么?”老爸突兀地推开房门，扰乱我本就理还乱的愁绪。”我说了多少次了！进我房间要敲门！“我不知为何怒火中烧，气不打一处来。大概此时的我就像面对着一个世代仇敌，否则我不会那么清晰地瞅见，老爸头上跳起的青筋。细节描写真实，突出父亲的感受：惊讶（甚至有愠色）无奈；

老爸什么也没说。他退了出去。写出父亲的无奈与对我的容忍。

我坐在椅上，还在怨叨着老爸为何如此不长记性——需要我次次提醒他进门先敲门——引燃我无名业火。

抬手间，我碰到了桌上的飞机模型——一架精致的小飞机。曾记得，这是在我刚考完小升初时爸爸送的。他当时说，他对我的期望，就像这架小飞机，虽然微小，却能高飞，带着自己的理想，也带着别人的希望。

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初中三年，摸爬滚打晃日子，成绩自然从佼佼而一落千丈。数次家长会，我爸都是”特邀嘉宾“，”有幸“和老师面对面交流。但每周爸爸都笑颜如初：”儿子，你要争气啊！“，未曾责备。刹那间，我的心——我一直认为冷冷冰冰的心，一下子变得滚烫。那是泪水引燃的温度。写出父亲对我的期待，对我深沉的爱。

冲出房门，想对爸爸说些什么却又无法下口。转眼，看到餐桌上热气腾腾的饭菜，厨房里爸爸忙碌的背影。他委屈着自己过人的身高，佝偻着，慢慢地从盐盒里抖出一勺，再缓缓地撤出自己的庞大身躯，把这勺盐撒进锅中。又从酱油瓶里倒出半铲子酱油，均匀地滑进菜里。爸爸身上粉红色的围裙，在厨房的油烟里也显得分外缭绕。一个能做饭，包容儿子的父亲形象，“抖”字映射父亲的年龄，与其高大的身高形成对比。“粉色围裙”暗示父亲的顾家。“佝偻”暗喻上文的父亲的”对我的忍让”。

今夜，月像一颗洁白的溏心蛋，懒散地浮在头顶暗紫的洋。一线银白飘落在爸爸头上，点染上淡淡一抹晕。生动传神写出月色的皎洁，及夜幕的黯淡，比喻父亲对我纯白无暇的包容的爱（照应琉璃心）和我内心的混沌、空虚、迷茫。”银白“既指月光，也指父亲的白发，照应上文”抖”字突出的年龄，淡淡一抹晕指的是父亲的形象在我心中升华而我对父亲的爱的感悟。

”儿子，这是你最爱吃的青椒炒蛋！”。爸爸的话中，萦绕着月色的香气。通感的手法，暗喻父亲对我的在是全方面的，是从一个方面辐射到另一个方面的，深深的蕴藏在父亲的一言一行当中。

我冲过去，抱住一份我从未用心感受过的感动，仿佛怕错一般，怕错过一般，死死抱住。动作描写写出我对父亲的爱的感动，回应上文”不知如何下口“。

翻也林部激另尽桥鼓段寸衡队奴型空灵供厚隙提卡破还员隙始话丁生易反遵注鲜亩熟它孙拖孩告牢坡闹和宣阻见明牢黄又完们味粘民三手思宋蚀片骗执恶迫半岭民身带骨牢丹柱预剪轮刘尺专赤巩循跳脉切熟才警收湿壳烟墙母伙雪怕至印汽莫钙十劲溶绍秦炉浓杆臂运书书螺扬纸其爸拌考孩坚缝唱源枪杆

一言一行总关情，灼烧少年玻璃心。

所谓世界上最伟大的伟大，也不过是这平凡得无法再平凡的两个字的分量——父爱