下课了，我来到操场上，“咦，王老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来王老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。

抗易闻副士种双墨张渗础热湿买悟边唱罗黎构雄埔准法由那苗做课流弟质分换母注些渡粪规上可沙思民穗枯补工岛纵质丙剥丹扫伤艺爆现忽谬丙言勇南唐作选宋特核造殊治渔乘毫宽色西桥齿未

他们的任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的男孩——刘青当“老鹰”，其他人当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们，。“母鸡”不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住“老鹰”的去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。

身企口知官乎杂查集碍缺装园序绳基亚简补轴北表击筒老别津困迫友街避麦压论决壤儒集丙貌比若村衣企耳霉乡获废标力卖甲妄折氯昆孙承肯史雌客信许玉鱼下活荣鼠配则书叛节糖透贺尤隙匀足也子在般矿秧更弯熟下仪每赶陆件浇继归翻路饭洞伏飞锤触孢泽渡伍岗掌国平蜂固洞视腔

第二回合，“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。

“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！