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“同学们，请好好想一想，50 50=？”一上课，语文老师韦秋玉就把上课的气氛推向了高潮。

顿时，同学们就议论开了：“这不简单吗？50 50=100！”“依我看，韦老师不会出连三岁小孩都会做的题目吧？一定是有什么玄机。”……

同学们各抒己见，争论不休。只见韦老师挥了挥手，教室顿时鸦雀无声了。

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韦老师满脸狡黠地说：“要知道50 50=？，我们先来做个实验吧！”说完，韦老师拿出两个烧杯、50ml水和50ml酒精，开始给我们做实验：韦老师在一个烧杯里倒入50ml水，在另一个烧杯里倒入

50ml酒精，让同学们闻了闻两种物质的味道，说，“谁来说一说，水和酒精的气味怎么样？”同学们异口同声地

说：“水是无色无味的，酒精是无色有味的，气味还特别刺鼻。”“对！下面请同学们继续仔细观察。”韦老师把水慢慢倒入装有酒精的烧杯中，只见随着水的进入，烧杯里面冒出许许多多的小泡泡，

等水都进入酒精里，过了一会，泡泡不见了，水面也平静了。最令人不解的是，烧杯里的混合物的高度竟然不在100ml的刻度上！只有95ml！真是令人难以置信！

“同学们，请说说，这个结果到底是为什呢？”韦老师发话了。“一定是酒精挥发了”，一些同学说；“是水里的细菌被酒精杀死了”另一些同学说……

正在同学们争论不休的时候，韦老师揭开了我们心中的疑惑：“水分子结构紧密，而酒精分子结构稀

疏，当二者混合之后，部分水分子钻进了酒精分子的空隙里，所以50 50≠100了。”

啊哈，原来如此！真是一节生动的语文课啊！